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小学数学_圆的面积教学课件设计(文档1).ppt

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    * * * * 圆的面积 r o 1 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 18 17 20 19 22 21 24 23 25 29 28 27 26 30 32 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4份 8份 16份 32份 操作要求： 1.将这些“小份儿”拼成学过的平面图形。 2.尝试利用拼成的图形与圆之间的关系，推导出圆的面积,将推导过程写在课堂学习纸上。 * * * *

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