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小学语文教案
文讯教育教学设计
小学语文新课程标准教材
语 文 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
语文教案 / 小学语文 / 小学一年级语文教案
编订:
编订:XX文讯教育机构
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第
第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页
小小竹排画中游教案设计
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设计资料适用于小学一年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
一、教学目标 1、理解文中的词、句(小竹排、顺水流、密、绿油油、鱼米乡、画中游) 2、学会看图,由远及近,由左至右; 3、体会江南风景之美,从而产生热爱祖国山河之美,爱护环境的感情。 二、教学重点 1、理解文中的词、句; 2、感受江南之美。 三、教学难点 1、感受江南之美(通过文中的诗歌,而非亲临其境) 四、教学过程: 1、回顾生字词(开火车) 2、创设一个旅游的情景,让生有身临其境的感觉。(“同学们,我们即将坐火车出发去江南了,你们准备好了吗?那么,现在让我们带上生字宝宝一起出发吧。”) 3、老师(导游)介绍江南的情况。 江南是指长江以南的地区。这里的气候温暖,,河流、湖泊多,鱼多,虾也多;江南的气候适合稻子生长,每年成熟季节收获多,江南被称为鱼米之乡。(板书:江南 鱼米乡)江南属于水乡,它周围的湖泊多,所以他们多以竹排、小船作为水上的交通工具。 “听了这么多关于江南的介绍,同学们是不是迫不及待地想去看看江南呢?好,现在请打开书本p64,让我们一起去侃侃江南是什么样子的。” 4、配乐渲染气氛 “哇,同学们看,小小的竹排顺水飘流,两岸都是郁郁葱葱的树木,绿油油的禾苗,鸟儿在尽情欢唱,鱼儿欢喜地跳出了水面,江南的景色多美啊!” 5、引导学生观图说感想 (1)远处有什么?近一点呢?再近一点……(板书) (2)如果你是那个小男孩,你在这样美的风景中,你的心情是怎样的? 6、生读文,师纠正读音(绿油油) 7、回顾句号掌握情况,让生数文中有几句话。 8、解释课文 (1)指名朗读第一句,重点解释“顺水流”(行使方向跟水流方向一致),让学生通过贴图,形象地感受顺水流。 再让学生进行小组学习,用自己喜欢的方式,把第一句读给你的组员听,注意读的语气要能表达鸟儿、鱼儿的欢乐。 (2)指名读,引导学生观图(从左到右),重点解释“密”、“绿油油” ① 两岸有什么?左边有什么?右边有什么? ② 树木的数量?禾苗的颜色?(板书) ③ 什么是禾苗?(稻子、麦子、玉米、谷子等粮食作物刚长出来的幼苗都叫禾苗) (3)齐读第三句 ① 为什么江南叫鱼米乡? ② 为什么说竹排在画中游(这是打比方的说法,告诉我们江南风景美如画,不男孩坐在竹排上顺水前行,一路观赏着两岸如画的美景,真好像在画中游览一样。) 9、引导学生爱护环境 10、齐读课文 11、课后作业: (1)把江南的美丽景色介绍给你的父母或朋友; (2)对江南有兴趣的同学,可以搜索有关江南的资料。 五、板书 小小竹排画中游 江南 鱼米乡 远: 房屋、树木 近: 树木、鱼儿、鸟儿、小男孩、燕子、禾苗、竹排 树木: 数量多 ——〉密 禾苗: 颜色绿 ——〉绿油油
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WenXun Educational Institution
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