幼儿积极情绪的培养研究.docVIP

PAGE 0 目 录 TOC \o 1-3 \h \u 21672 1 引言 1 15564 1.1 文献综述 1 26454 1.2 研究问题及内容 3 27910 1.3 研究方法 3 380 1.3.1 文献法 3 29501 1.3.2 观察法 4 29055 1.3.3 访谈法 4 6488 2 目前我国幼儿园情绪现状—以吐鲁番市高昌区亚尔镇上湖村幼儿园的研究 4 8798 2.1 幼儿有积极兴趣意识 4 3142 2.2 幼儿想法较为偏激 4 27536 2.3 幼儿情绪不稳定 5 13023 3 我国幼儿情绪教育现状 5 14558 3.1 溺爱型”家庭教育 5 12493 3.2 “极端型”家庭教育 6 4649 3.3 “包办型”家庭教育? 6 7628 3.4 “放任型”家庭教育? 7 2612 3.5 “正常型”家庭教育 7 31670 4 幼儿园儿童积极情绪管理的应对策略 7 5357 4.1 进行情绪管理理念传播，促进幼儿健康成长 7 2625 4.2 学校教育和家庭教育相结合，促进情绪管理 8 2249 4.3 健全情绪管理教育模式，促进幼儿健康成长 9 19798 4.4 进行幼儿心理重建，促进健康成长 9 27692 5 总结 10 870 参考文献 11 30458 致 谢 12 PAGE PAGE 10 幼儿积极情绪的培养研究 摘要：随着国民教育的全面发展，学前教育越来越受到重视。 重视学前教育不仅可以促进国民教育的发展，而且在每个学龄前儿童的发展中都可以发挥重要作用。 但是，我国学前教育发展中存在很多问题。 其中，家庭教育对学前教育影响很大。 幼儿教育在儿童生活发展中起着非常重要的作用。 因此，研究家庭教育的方式非常重要。 研究家庭教育对儿童的影响，可以有效避免家庭教育在教育中的弊端，促进儿童的健康成长。 关键词：家庭；孩子们；习惯；应对措施 Toddler Positive Emotion Management Abstract：With the overall development of national education, preschool education has been paid more and more attention. The emphasis on preschool education can not only promote the development of national education, but also play an important role in the development of every preschool child. However, there are many problems in the development of preschool education in China. Among them, family education has a great influence on preschool education. Early childhood education plays a very important role in the development of childrens life. Therefore, it is very important to study the way of family education. To study the influence of family education on children can effectively avoid the disadvantages of family education in education and promote the healthy growth of children. Key words: Family; Children; Habits; Countermeasures 1 引言 学前教育对于孩子一生的发展都起着非常重要的作用。它影响着孩子一生行为习惯的养成。可以说在学前教育采用怎么样的教育模式对学生一生的发展都非常的重要。目前，家庭教育是学前教育中一种非常常见的模式，由于家庭结构和正常结构有着一些不同，导致在教育方法的选择上，存在着个体性的差异。如果不能合理的选择教育模式，对孩子一生的成长会起到非常严重的影响作用。本文通过对家庭教育对幼儿行为习惯养成的影响进行分析，探究其中教育模式存在的不足之处，提出建设性建议促进幼儿家庭教育的完善和发展。 1.1 文献综述 Rei