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中国民用航空飞行学院2015-2016学年本科教学质量报告 PAGE 3 中国民用航空飞行学院 2015-2016学年本科教学质量报告 二〇一六年十二月  前言 中国民用航空飞行学院隶属于民航局，始建于1956年。学院总部位于四川省广汉市，在广汉、新津、绵阳、遂宁和洛阳市设有5个飞行训练分院及所属的5个设备完备的、供飞行教学训练、机务实训及其他民航相关专业实习使用的机场。为了保障飞行安全和教学质量，学校还设有飞机修理厂和模拟机训练中心。经过多年发展，学校已成为全球最大的民航飞行员培养基地，一个特色鲜明的民航工程技术类大学，一个集产学研“三位一体”的航空职教集团。 为适应民航业和社会快速发展对人才的需求，学院已形成以工为主，多学科协调发展的学科专业体系，所设专业覆盖了民航运输所需人才的各个专业领域。学院进一步加强学科专业建设，不断深化教育改革，创新人才培养机制，进一步突出民航特色，坚持内涵发展，构建现代民航职业教育体系，不断提高人才培养质量，力争建成行业领先的高水平特色大学，并力争打造具有民航特色的“一流学科”。 一、 本科教育基本情况 （一）人才培养目标及服务面向 人才培养目标：中国民用航空飞行学院秉承着“远举高飞，博学笃行”的校训，致力于培养德智体美全面发展、具有专业理论知识与人文素养、具有创新意识和综合实践能力的民航技术应用高级专门人才。 服务面向定位：立足民航、面向全国、走向世界。 （二）本科专业设置 2015年，学校共设有21个本科专业，专业设置涵盖工学、理学、管理学、文学4个学科门类和15个专业类。2015年，为顺应民航发展需求，通过深入调研和筹备，学校成功申报应用心理学、导航工程和应用气象学三个专业，新专业已于2016年正式招生。  表1 本科专业设置情况 序号 门类 专业类 专业代码与名称 首次 招生时间 未招生 年份 1 工学 0812测绘类 081203T导航工程 2016 2 0818 交通运输类 081805K飞行技术 1988 3 081801交通运输 1996 4 081802交通工程 2004 5 0820 航空航天类 082004飞行器动力工程 2011 6 082003飞行器制造工程 2009 7 082007T飞行器适航技术 2013 8 0807 电子信息类 080701电子信息工程 2003 9 0806电气类 080601电气工程及其自动化 2009 10 0829 安全科学与工程类 082901安全工程 2004 11 0809 计算机类 080901计算机科学与技术 2001 12 0805 能源动力类 080501 能源与动力工程 2003 2013至今 13 理学 0701数学类 070102信息与计算机科学 2007 14 0706大气科学类 070602应用气象学 2016 15 0711心理学类 071102应用心理学 2016 16 文学 0502外国语言文学类 050201英语 2001 17 管理学 1202 工商管理类 120201K工商管理 2002 18 120202市场营销 2004 19 1206物流管理与工程类 120601物流管理 2004 2013 至今 20 120602物流工程 2013 21 1204 公共管理类 120407T交通管理 2013 （三）学生规模 2015学年，学校共有各类全日制在校学生17751人，其中，全日制在校本科生13455人，全日制研究生236人，普通专科2723人。本科生占全日制在校学生的比例为81.8%。 （四）本科生源质量 2015年我校在全国31个省（市、自治区）投放本科招生计划3750人，实际录取3746人。 在有招生计划的省（市、自治区）中，有9个省（市、自治区）的录取批次为本科一批，四川省在本科一批、本科二批均有招生计划。从生源质量看，在全国有招生计划的省（市、自治区）中绝大多数省（市、自治区）的第一志愿率达到了100%，多个省（市、自治区）虽在本科二批次招生，但录取最低分均接近或超过该省本科一批分数线，录取平均分均超过本科一批次分数线，在招生形势日趋激烈的情况下，我校生源质量继续保持着较好的态势。 表2 2015年招生情况统计 类别 2014年 2015年 招生计划数 3550 3750 实际录取数 3544 3746 四川省生源招生数 570 623 西部地区生源招生数 1631 1762 外省生源招生数 2980 3123 四川省分数录取情况 文科 理科 文科 理科 录取最高分 550 626 556 622 录取最低分 479 498 534 538 二、师资与教学条件 （一）教师队伍数量及结构 学校现有专任教师938人，师资总量较去年有所增长，生师比17.95:1。其中，享有国家政府