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大学生社会实践长效机制思考 一、大学生社会实践的价值分析 （一）利于补充高校现有人才培养体系的不足当前我国高校在实际运作中教书做得多而育人做得较少。究其原因，一方面是强大的就业压力迫使高校与学生持续强化文化知识学习以求增强就业竞争力，忽视了与社会的接触锻炼；另一方面是高校传统的思想政治工作模式偏向于说教，对如何理论联系实际，达到在现实生活中潜移默化地实现教育目标探索不够。而大学生社会实践是一个让大学生亲自体验的过程，是一个理论联系实际的过程。在这个过程中，大学生通过亲自体验，将以往学习的知识与现实生活相联系，完善自身人格，塑造独立自主的个性，真正实现成长成才。高校通过学生社会实践的持续反馈，也能即时调整教学计划，完善培养计划，以使自己培养的学生能更符合社会发展的方向。 （二）有利于提升大学生思想道德素质社会实践活动作为一种教育的载体，为大学生打开了一扇接触社会和了解国情的窗口。大学生通过参加社会实践，能全面了解社会、理解国情，通过亲自体验生活，了解城乡差别、校园与社会的差别，在与人民群众的接触交流中受到真切的感染，从鲜活的事例中受到教育和启发，使思想得到升华、胸怀得以开阔。在社会实践过程中，大学生在艰苦的环境中经受锻炼，体验生活和工作的真谛，准确理解社会发展规律，理解国家前途和命运，理解自身的社会责任，从而有助于引导大学生树立准确的世界观、人生观和价值观，有助于增强大学生的社会责