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《小数的意义和性质》 课后练习题： 五年级上学期数学
学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编精心为大家整理了这篇小数的意义和性质课后练习题， 供大家参考。
(1) 把 5 米 3 厘米写成用“米”作单位的数是 ( ).
①5.3 米 ②503 米 ③5.03 米
下面的数去掉“ 0”之后，大小不变的是 ( )
①8.10 ②810 ③0.801
(3)3 个一， 4 个百分之一， 5 个千分之一组成的数是 ( )
①3.45 ②3.450 ③3.045
(4) 把 5.676 先扩大 100 倍，再缩小 10 倍是 ( ).
①5.676 ②576.6 ③56.76
(5)6.3 里面有 ( ) 个 0.01.
①63 ②630 ③ 6300
大于 0.2 小于 0.3 的小数 ( ) 。①有 9 个 ②有 10 个 ③有无数个
(7)4.106 中，百分位上的数是 ( ).
①4 ②1 ③0 ④6
(8) 整数部分是 0 的最大的一位小数是 ( ).
第 1 页
①0.1 ②0.9 ③0.99
(9) 在 0.89 、0.88 、 0.808 、 0.809 中最小的数是 ( ).
①0.89 ②0.809 ③0.808
把一个小数先扩大 10 倍，再缩小 1000 倍的实质就是把这个小数的小数点向 ( ) 移动 ( ) 位 .
①左 ②右 ③二 ④三
第 2 页
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