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九年级教学工作总结 最后一个学期的时光转瞬即逝，本学期的教授教 化工作即将落下帷幕。一学期以来，我担负九年级 (17)(18)班 的数学教授教化工作，在教授教化的各方面严格要求本身， 坚持讲堂三不 (即讲堂上不胡说话、不睡觉、不吃零食 )来要 求学生。为了来岁的教授教化工作做得更好，做得更出色， 为了能在以后的工作中更好的施展本身的优势，实时总结经 验，汲取教训，现将一学期的如下： 一、增强师德修养，进步道德素质 曩昔的一个学期中，我认真增强师德修养，进步 道德素质。认真学习教导司法律例，严格依照有事业心、有 责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、连合协作、乐于奉 献、勇于探索、积极朝上提高的要求去规范本身的行为。观 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 6 待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教育 ; 观待同事做到：连合协作、互相尊重、友好相处 ;观待家长做 到：主动和谐，积极沟通 ;观待本身做到：严于律已、以身作 则、为人师表。 二、增强教导教授教化理论学习 本学期我但任八年级数学的教授教化。我能积极 投入到课改的实践探索中，认真学习、贯彻新课标，加快教 导、教授教化措施的研究，更新教导看念，控制教授教化革 新的方法措施， 进步了驾驭课程的才能。 建立了学生主体看， 贯彻了民主教授教化的思想，构建了一种民主协调平等的新 型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生看点。 三、教授教化工作 在教授教化中，我勇敢探索得当于学生成长的教 授教化措施。为了教授教化质量，我做了下面的工作： 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 6 1、认真学习课标。 通过学习新的《课程标准》 ，使本身逐步领会到一 切为了人的成长的教授教化理念。认可学生个性差异，积极 创造和提供满足不合学生学习发展条件的理念落到实处。将 学生的成长作为教授教化运动的出发点和归宿。看重了学生 自力性，自主性的培养与施展，收到了优越的后果 . 2、认真备好课。 认真学习贯彻新课标，钻研课本。了解课本的基 础思想、基础观点、布局、重点与难点，控制知识的逻辑。 多方参阅各类材料，力争深入理解课本，精确把握难重点。 在订定教授教化目的时，异常注意学生的实际环境。教案编 写认真，并赓续归纳总结经验教训。 了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、 必要、措施、习惯，学习新知识可能会有哪些艰苦，采取相 应的步伐。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 6 斟酌教法， 办理如何把已控制的课本传授给学生， 包括如何组织