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不严不实突出问题专项整治实施方案 (2)_
工作总结与写作
三、方式方法
(一)加强学习,提高认识。通过个人自学、中心
组学习、专题民主生活会和组织生活会等形式,聚焦对党忠
诚、个人干净、敢于担当,深刻领会”三严三实”专题教育
的重要意义,深入把握”三严三实”的本质内涵和总体要
求,充分认识”不严不实”问题的具体表现和严重危害,增
强践行”三严三实”要求的思想自觉和行动自觉。
(二)深入查摆,剖析问题。畅通群众诉求渠道,
建立健全效能投诉工作运行机制和快速联动机制,积极受理
社会各界的投诉,针对重点整治的问题和群众反映的问题”
对号入座” ,坚持问题导向, 坚持从严要求, 深入查摆”不严
不实”问题,既要发现共性问题,也要发现个性问题,既要
发现表象问题,也要发现深层次问题,既要发现现实问题,
也要发现遗留问题,严肃认真开展批评与自我批评,进行党
性分析,范文参考网深挖思想根源,明确努力方向。
(三)建立台账,认真整改。本院各部门要切实将
发现问题、解决问题贯穿始终,加强对”不严不实”问题整
改工作的统一领导,结合”三严三实”专题教育的要求,紧
扣查摆出的、基层和群众反映的、上级指出的”不严不实”
问题,坚持立行立改、边查边改,针对查摆出的问题,能立
即解决的要立即整改,一时不能解决的要制定详细整改并建
立整改台账, 明确整改方向、 具体措施、 时间节点和责任人,
2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创
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整改一项、销号一项,确保各项问题整改落到实处。
(四)督导落实,确保实效。院纪检监察机关把”
四项重点整治任务”纳入日常监督检查工作,加强对重点时
段、重点部门、重点环节和重点场所的暗访督查,凡发现有
整治不力、顶风违纪的,无论涉及到谁,发现一起,处理一
起,绝不手软护短,决不姑息迁就。要对典型案件依法依纪
进行追究和点名通报,造成重大社会负面影响的,还要追究
有关领导的责任, 形成”执纪必严、 违纪必究”的工作震慑。
(五)立规执纪,健全机制。围绕推进简政放权,
转变发展方式、改善民本民生、加强党的建设等问题,建制
度、思想汇报专题立规矩,强化刚性执行,健全落实领导干
部调研、直接联系服务群众制度,落实四项基础制度和权力
规范运行、监督检查问责两项机制,推动践行”三严三实”
要求的制度化、常态化、长效化。立规执纪的成果要对群众
进行公示,让群众知道改什么、怎么改、改得怎么样,要切
实做到整改彻底、落实到位、难题破解、制度管用、群众满
意,自觉接受群众监督。
四、工作要求
(一)坚持常抓不懈。要明确”不严不实”问题整
治不是活动、不划阶段、不设环节,是一项长期开展、长期
坚持的工作,坚持对”不严不实”问题整治常抓不懈,贯穿
始终。学习教育要与日常自学和集中学习结合起来,查摆问
题要与民主生活会结合起来,建立台账和立规执纪要与业务
工作结合起来,扎实推动”不严不实”问题整治与日常工作
2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创
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有机融合、相互促进,两手抓、两不误。
(二)强化示范引领。本院领导干部要坚持以身作
则、以上率下,当标杆、做示范,上级为下级做表率,主要
领导为班子成员做表率,带头查找”不严不实”问题,带头
开展批评与自我批评,带头整改落实,层层传导压力、凝聚
合力,确保在整治”不严不实”问题上有力度、有突破。
(三)务求整改实效。要聚焦制度建设,对自查自
纠和集中整治中发现的”不严不实”问题进行反思和总结,
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