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二年级班主任 2019 上半年工作总结范文
下面是教师范文吧为你整理的二年级上半年工作范
文,阅读。
二年级班主任上半年工作总结范文 (一 )
时间真快,在忙碌中,一个学期又过去了。对于这个
班,我感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间,他们
的个头窜高了很多 ;不经意间, 他们懂事了很多 ;不经意间, 他
们学会了很多 不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来
了。而我作为他们的同行者,作为他们成长的见证者,最大
的感受,就是欣喜。
回顾这一学期的班主任工作,让我深切地到:只有全
体学生和班主任共同努力,增强凝聚力,创设融洽的氛围,
才能促进班风班貌整体发展,从而使学生在各方面得到进
步。班主任工作是琐碎的,平时我主要将工作重点分为以下
几个方面:
一、关心孩子。爱是无声的语言,是教师沟通学生和
感情最有效的手段,想要管理好,必须关心、了解每一位学
生。
作为一名班主任,我始终把工作的责任感放在第一位。
我的教育对象是七八岁的孩子, 他们天真烂漫, 那一颦一笑,
处处充满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁,使每朵鲜花都绽
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放,每颗幼苗都茁壮成长,这是我做班主任的信念。低年级
的孩子对老师特别热情,经常会围着老师转,我也很习惯在
课后把孩子叫到自己身边,和他们聊聊天,请他教教老师这
件新玩具怎么玩 ;问问她这件漂亮的新衣服是谁买的 ?问问他
今天给老师吃的喜糖是怎么来的 ?考考他会认拼音了吗 ?告诉
他这几天进步了 !告诉他星期天作业完成很漂亮, 也跟他说昨
天他写的生字不好看,今天和同学吵架不应该 在这种轻松
的聊天氛围下,把握好教育的契机,自然而然地提出对他们
的一些要求,同时也收到了良好的效果。
我还觉得,班主任对学生的爱,应该是种宽容的爱,
经常想起一句话:假如我是孩子,以此来鞭策和启示自己。
每次,当孩子犯了错误时,当我怒气升腾的时候,我就让自
己进行换位思考: 如果我是孩子, 我是不是也会像他们一样 ?
假如那又是我的孩子, 如何教育才是最佳途径 ?于是,在这样
的前提下,孩子们的调皮捣蛋、屁股坐不住、对新鲜事物的
好奇都变成了可以理解的行为。对于低年级的孩子来说,的
力量是无穷的。在平时,我通过对孩子的观察,将孩子们的
闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心里,及时表扬和鼓
励他们。 我会经常对我的孩子们说: 你们都是最棒的 !这学期
进步最大的就是你了 !老师越来越喜欢你了 当我和家长交流
时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,
一脸兴奋,然后那几天在家表现就会特别好。还是那句话:
爱是相互的。在这一点上,作为班主任的我是幸福的,我付
出一份爱,收获的则是更多份纯真的爱。二、重视培养孩子
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们的行为习惯。各种
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