6.景阳冈品读释疑课件（新部编版）.pptxVIP

品读释疑;复习引入;先默读课文，联系上下文和生活经验猜测不懂的语句的意思，大致读懂故事内容。再读课文，按照事情的发展顺序梳理脉络，说说故事的主要内容。接着，重点学习 “武松打虎”部分，并用自己的话对这段情节进行复述。然后，通过语言、心理、动作描写体会武松的性格特点。结合课文内容，与同学交流对武松的看法。最后通过教材中的“资料袋”了解《水浒传》的大致内容及有关人物，激发阅读整本原著的兴趣。;作者通过武松打虎的故事，表现了武松怎样的英雄性格？; 读一???课文第1、2自然段，想一想：武松喝了多少酒。; 酒家为何给店取名为“三碗不过冈”？; 武松为何不听店家劝阻执意要上景阳冈？; 酒家道：“如今前面景阳冈上，有只吊睛白额大虫，晚了出来伤人，坏了三二十条大汉性命。……枉送了自家性命。不如就我此间歇了，等明日慢慢凑的三二十人，一齐好过冈子。”; 武松听了，笑道：“我是清河县人氏，这条景阳冈上少也走过了一二十遭，几时见说有大虫！你休说这话来吓我！便有大虫，我也不怕。”酒家道：“我是好意救你。你不信时，进来看官司榜文。”武松道：“便真个有虎，老爷也不怕。你留我在家里歇，莫不半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓我？”; 读一读课文第3—5自然段，想一想：武松执意上冈看到些什么，他又是怎么做的。; 武松看了，笑道：“这是酒家诡诈，惊吓那等客人，便去那厮家里宿