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二年级上班主任工作总结 二年级上册工作 时间过得真快，忙碌的一个学期已经过去了。一学期以 来，为了使本班有良好的班风、 ，全面发展德、智、体、美、 劳等素质，做了以下几点具体的工作： 1、抓好学生的各项常规培养。经过了一个暑假，学生 一下子长大了许多。他们渐渐地有了自我意识，做事情喜欢 以自我为中心，搞“主义” 。这虽是学生个性的体现，却不 利于整个班的发展。 因此，继续抓好对学生各项常规的培养， 仍然是班务工作的重头戏。二年级的孩子，自觉性还是相对 较低，早上来得早，很少有人自觉、打扫，需要老师在旁边 不停地督促、提醒。针对这一情况，我先在班上选出五名责 任心强、在同学中威信较高的同学，将她们两人一组搭配起 来，每天一组轮换， 一个领读， 一个组织纪律。 在清洁方面， 经过一年级一年的锻炼，大部分孩子已经能比较好完成卫生 区的打扫工作。但是，由于秋天落叶很多，学生扫起来简直 是人仰马翻， “岂一个乱字了得” 。为了改变这一状况，我坚 持每天早到校，和学生一起打扫卫生。他们不会用大扫把， 我就手把手地教他们使用诀窃。经过一段时间，学生终于慢 慢地进入了状况。 现在， 即使我不在场， 学生们也会高质量、 高效率地完成任务，把卫生区打扫得干干净净。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 3 2、配合安排，积极组织学生参加学校举行的各项活动。 这学期学校组织的活动主要是做一名讲礼仪的小学生。对于 学校组织的活动我很认真对待，积极组织学生，力求使学生 从本次的活动中养成讲文明礼貌的学生。 3、关心爱护每个学生 作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱的后进生。 在学习中，不让一个学生掉队。如我班李恩铭同学是一个特 殊的学生，由于自身存在的心里问题。每天总在校园里乱喊 乱叫，总是他控制不住自己的脾气，常在课堂上扰乱秩序。 我并没有放弃他，而是手把手的教他写字，抓住他的点滴进 步，不断鼓励他，在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。渐渐 的，他的情绪有所平静了， 出现无故打人的现象也有所减少， 虽然不能主动与同学做正当的游戏，可是脾气也比以前好多 了。 4、重视培养孩子们的行为习惯。各种习惯的养成是形 成良好班风班貌的基础，低年级则是良好习惯养成的关键 期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识， 使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好 的班风，在各方面得到提升。所以，我尤其注重培养学生良 好的习惯，无论是学习习惯，上课习惯，还是卫生习惯。我 根据低年级孩子的特点，一方面，以比赛、竞争等方式来巩 固学生的良好习惯。另一方面，作为老师以身作则，每次进 教室都先往地上看一看，捡一捡，整一整，孩子们看在眼里 记在心里，为养成良好的习惯创造了好的氛围。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 3 5、培养小干部，发展孩子的能力。班干部是班级的核 心，是班级的骨干力量，要建设一个良好的，首先要建设好 一支责任心强、能力强的班干部队伍。像这个学期代骐佳李 扬等同学就已经成为了班里责任的小干部 ,我的小助手。 6、注重与家长的沟通。孩子的教育离不开老师和家长 的共同协作，因此，经常与家长取得联系是我们的责任，也 是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生 在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收 到教育的效果。因此，在本学期中，我利用这一平台，主动 与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量 对策，也利用电话或是