小学语文_美丽的小兴安岭教学课件设计(文档1).ppt

美丽的小兴安岭 汇成 欣赏 挡住 视线 浸泡 献出 药材 松软 刮过 舌头 鲜嫩 涨水 俯下 收藏 花坛 清脆 膝盖 名贵 葱葱笼笼 又肥又厚 严严实实 又松又软 密密层层 景色诱人 绿色的海洋 淙淙的流着 为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库呢？ 思考： 　　1、第二自然段有几句话？ 　　2、作者在描写春天的景色时，抓住了哪些事物来描写？ （树木、雪水、小鹿） 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 树木有什么特点？ (树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。) “抽出”是什么意思？ (不知不觉间，突然间地长出新枝 。) （哗啦啦、哗哗哗、叮叮咚咚、滴答……） （1）雪水有什么特点？ （积雪融化了，汇成小溪。） （2）雪水流动的声音大吗？　　 （淙淙） （3）描写流水声的词你还知道有哪些？ 你从哪个词看出来的？ （声音不大） 　　山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。 　　小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水， 有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。