小学美术_剪对称鱼形教学设计学情分析教材分析课后反思(文档1).doc

剪对称鱼形教学设计 教学目标： 1、知识与技能目标： （1）认识、了解鱼的基本特征和形状，并能画、剪各式各样的鱼。 （2）了解对称形和不对称形的区别,掌握基本的绘制方法。 2、过程与方法目标： 让学生观察，探究，动手制作，体验游戏活动的快乐，感受创作表现的成功。 3、情感与价值目标： 培养热爱自然，保护自然的情操。 教学重点：用对称法剪刻各式各样的鱼。 教学难点：绘制鱼的不同形状以及使用剪刀、刻刀剪出鱼形和花纹。 教学过程： （一）、欣赏导入 1、激趣：欣赏海底世界视频片，张贴海底世界，邀请小鱼游玩，出示示剪纸对称鱼 2、认知对称鱼形：设问：你发现了这条剪纸鱼的什么特点？（剪纸，对称） 3、小结：这条鱼眼中间折线，上下相同。（对折、对称） 4、导出课题：剪对称鱼形。 （二）、方法探讨 1、学生展示课前收集的鱼形图片，学生观察它们的外形。 教师小结：大自然中的鱼多种多样，有的鱼瘦瘦的长长的、有的鱼胖胖的圆圆的、有的鱼像三角形。鱼鳍有的大有的小、有的像半圆形、有的像齿轮、有的像长了翅膀一样??鱼尾有长有短、有的像剪刀、有的像水滴??如果想剪出一条独特的鱼，画的时候可以突出和夸张它一个有趣的特征。 2、学习剪对称鱼形的基本方法 观察教材上步骤图，小组讨论制作方法？ 小结：先将纸反折，在反面画出鱼形后再剪。（折—画—剪） 设问解疑：请小朋友们给老师帮帮忙，一是对