初中：《中国民间美术》主题单元评价.docxVIP

模块 6作业 作者姓名 卞全照 任职单位 东营市教育局 于英勇 学科 初中美术 年级 东营市实验中学 主题单元名称 中国民间美术 单元评价方案的思维导图（ 说明：将单元评价方案的思维导图导出为 jpeg 文件粘贴在下面 框内）。 评价量规 （说明：将设计的针对主题单元中某一评价要素的评价量规粘贴在下面） 评价量规 专 题 3：体验剪纸与染缬艺术之美 评价要素 4：能独立或合作完成创意独特的立体剪纸或染缬工艺作品。 项目 A 级 深 入探究民 间剪 探究 纸 与染缬工 艺作 学习 品 的艺术特 征及 制作方法， 有所发  级 能 够了解民 间剪纸 或染缬工 艺流 程，并较好地运用创作实践， 作品效  C 级 个人 同学 教师 评价 评价 评价 对 民间剪纸 或染 缬 工艺流程 了解 不够深入， 学习效 果一般 现，并用于指导创 果较好 作实践， 作品效果 好 积极参与， 创新民 较 好地参与 实践 参与实践活动， 对 间 剪纸和染 缬工 活动，对民间剪纸 参与 民 间剪纸和 染缬 艺 的表现内 容和 和 染缬工艺 有一 实践 工 艺缺少自 己独 形式，创新思维， 定的见解， 并用于 到的见解 实践效果好 实践 小组分工明确、 合 小 组分工较 为明 理 ，成员精 诚合 确、合理，成员有 小组分工不够明 分工 作，能很好地完成 合作意识， 能较好 确合理，但能合作 协作 富 有创意的 立体 地 完成有一 定创 完成简单的剪纸 剪 纸或染缬 工艺 意 的立体剪 纸或 或染缬工艺作品 作品 染缬工艺作品 高 效协作完 成佳 能协作完成作业， 作 ，作品创 意新 作品创意较新颖、 完成 颖、造型独特、 有 单位时间内能完 有主题、有内涵， 成果 主题、 有内涵， 能 成作品，质量一般 能 较好地体 现民 很 好地体现 民族 族和地方特色 和地方特色 我这样评价自己： 同学观点： 综 合 老师的话： 评 价 家长建议：