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学前教育资助实施方案
【篇一】
为认真落实落实学前教育资助制度,切实处理家庭经济困难幼儿入园问题,依据《教育部 财政部相关加紧落实学前教育资助政策通知》和《xx省财政厅 xx省教育厅相关建立学前教育资助制度通知》精神,结合本市实际,制订本实施方案。
一、资助范围
对经县级以上教育行政部门审批设置普惠性公办、民办幼稚园在园家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童给予资助。
二、 资助对象
残疾幼儿,城市低保户、农村低保户,父母双残或单残、家庭关键组员长久患病或丧失劳动能力造成生活困难幼儿;因重大自然灾难或其它突发事件造成家庭经济困难幼儿。
三、资助标准
根据在园时间每人天天不低于2元(十二个月按200天计算)标准对家庭经济困难幼儿进行资助。
四、资助资金起源
对家庭经济困难幼儿资助所需资金,由幼稚园所在县区筹措安排。市属试验幼稚园在园家庭经济困难幼儿资助经费由市级处理。市级以上财政、教育部门依据各县区资助政策落实、经费投入及资助资金实际发放情况进行奖补。
幼稚园要从事业收入中提取3%-5%百分比资金,用于减免收费、提供特殊困难补助等。具体百分比由县区自行确定。
五、实施程序
1.每学期入园报到时,幼稚园在显要位置张贴该方案,确保宣传到每一位幼儿家长。
2.享受资助幼儿家长持相关证件及复印件(残疾幼儿及残疾家长持二代残疾证;低保幼儿持低确保;家庭关键组员丧失劳动能力或受到自然灾难或其它突发事件造成家庭困难持村委会或居委会(小区)证实),由幼儿监护人填写《学前教育阶段国家资助资金申请表》(附件1),交幼稚园审核存档备查。
3.各幼稚园依据《学前教育阶段国家资助资金申请表》,填报用于汇总资助对象相关信息《xx省学前教育资助受助儿童信息记录表》(附件2),于每十二个月3月底和9月底前报送至同级财政部门和教育行政主管部门审批,并逐层上报至省学生资助管理中心汇总立案。
4.各幼稚园根据上级要求依据本学期实际资助情况填报《xx省学前教育受助信息统计表》(附件3),报送至同级财政部门和教育行政主管部门,并逐层汇总上报至省学生资助管理中心立案。
5.各县(区)教育行政主管部门要根据本学期学前教育阶段国家资助资金实际落实情况,填写《xx省学前教育资助资金使用情况统计表》(附件4),报送同级财政部门同时逐层汇总上报至省学生资助管理中心。
六、工作要求
1.制订方案,加强宣传。县、区教育、财政部门要根据本方案要求,结合当地实际,制订切实可行实施方案(市属试验幼稚园幼儿资助实施方案,由市教育局、财政局制订),落实资助资金,确保资助政策实施到位,并于9月15日之前将实施方案上报市教育局、市财政局。幼稚园要把学前教育资助工作作为关键工作,实施园长负责制。采取多个形式,广泛宣传,为学前教育资助制度实施发明良好社会气氛。同时要公开资助政策、评审程序和评审结果。
2.完善信息,扎实基础。县、区教育行政部门、相关幼稚园要做好学前教育资助报表、信息上报工作,并确保在园幼儿信息真实、可靠。要对汇总表、资金发放统计等文字资料根据档案、财务管理工作相关要求,规范管理。
3.通力合作,狠抓监督。各级教育、财政部门要和审计、监察等部门亲密配合,齐抓共管,加强对学前教育资助政策落实情况进行监督检验。对虚报资助幼儿人数等骗取财政补助资金违规行为,根据《财政违法行为处罚处分条例》(国务院令第427号)等相关要求严厉处理,并追究相关责任人责任。公办幼稚园不得因免去资助幼儿保教费而提升其它收费标准,或私自设置收费项目乱收费。未从事业收入中按百分比提取资金用于困难幼儿资助幼稚园不得享受学前教育财政奖补资金。
【篇二】
为认真落实落实《省人民政府相关加紧学前教育改革和发展意见》和《省教育厅省财政厅相关开展省学前十二个月教育资助实施意见》精神,做好本市学前教育资助工作,帮助家庭经济困难儿童享受学前教育,结合本市实际,特制订本实施方案。
一、基础标准
(一)坚持公开公平公正标准。全方面、正确公开学前教育儿童资助政策,公平公正确定资助对象,立即面向社会公告,主动接收社会和群众监督。
(二)坚持科学严格管理标准。建立健全学前教育家庭经济困难和孤、残儿童数据库,对符合资助条件学前儿童按时足额资助。
(三)坚持统筹兼顾标准。既要落实好政府资助政策,又要充足调动社会各界捐资助学主动性,既保障家庭经济尤其困难儿童应助尽助,也要考虑其它家庭经济困难学生立即资助。
(四)坚持突出关键标准。以城镇家庭经济困难、孤儿和残疾儿童为关键资助对象,同时兼顾进城务工人员适龄儿童及其它入园有困难儿童。
二、关键内容
(一)资助范围
经县级以上教育行政部门审批设置公办幼稚园和普惠性民办幼稚园,学前十二个月级在园儿
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