小学数学_圆锥的体积教学课件设计(文档2).ppt

课程名称：《圆锥的体积》 学 科：数学 年 级：六年级下册 版 本：人民教育出版社 主讲教师：孙常军 工作单位：莒县长岭镇中心小学 圆锥的体积 长岭镇中心小学 孙常军 复习导入： 上节课我们一起认识了圆锥，谁来汇报一下圆锥的知识？ 根据这一些知识，老师昨晚让同学们制作了一对等底等高的圆柱与圆锥，大家制作好了么？ 慧眼如炬： 1.以小组为单位，比较手中的圆柱和圆锥，你们认为等底等高的圆柱与圆锥之间体积是什么关系？把它写下来。 2.小组合作，根据已有的工具，动手验证一下你的观点是不是正确的。8分钟后小组汇报。 实验报告表 实验器材 一桶沙、等底等高 的圆柱和圆锥各一个 ? 实验过程 ①在空圆柱里装 满沙倒入空圆锥 里，（　　）次 正好倒完。 ① 在空圆锥里装 满沙倒入空圆柱 里，（　　）次 正好装满。 结 论 ②圆柱的体积是和它（ ）的圆锥体积的（ ）倍。 ? ?  圆锥体积 计算公式 V＝ ②圆锥的体积是和它（　 　 ） 的圆柱体积的 实 验 报 告 表 3 3 等底等高 等底等高 3 3 1 3 1 S h ? 思考 要求圆锥的体积，必须知道 哪两个条件？ 练习2 巩 固 练 习 1、求下面各圆锥的体积。（单位：厘米） （1） （2） 7 8 12 3 判断： 1.圆柱体的体积一定比圆锥体的体积大（ ） 2.圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体的 （ ） 3.正方体、长方体、圆锥体的体积都等于底面积×高。 （ ） 4.等底等高的圆柱和圆锥，如果圆柱体的体积是27立方米，那么圆锥的体积是9立方米。（ ） √ × √ × 例3 2、 工地上有一些沙子,堆起来近似一个圆锥,这堆沙子大约多少立方米?(得数保留两位小数。) 有一根底面直径是6厘米，长是15厘米的圆柱形钢材，要把它削成与它等底等高的圆锥形零件。要削去钢材多少立方厘米？ 15厘米 6厘米 练习3 思　考： 1、一个圆锥与一个圆柱等底等高， 　已知圆锥的体积是 18 立方米， 　圆柱的体积是（　　　 　）。 2、一个圆锥与一个圆柱等底等体积， 　已知圆柱的高是 12 厘米， 圆锥的 　高是（　　　　）。 3、一个圆锥与一个圆柱等高等体积， 　已知圆柱的底面积是 314 平方米， 　圆锥的底面积是（　　　 　）。 54 立方米 36 厘米 942 平方米 本课小结 同学们，通过今天的学习，你会求圆锥的体积了吗？ 除此之外，你还收获了什么？ 作业布置 制作单位：长岭镇中心小学 录制时间：2018年4月20日