部编版七年级道德与法治下册6.2：集体生活成就我 课件.pptxVIP

　 七年级道德与法治下册 第三单元第六课;; 1、了解集体生活可以培养我们负责任的态度和能力，了解集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力；知道在集体中可以发展个性，完善自我。 　　 2、学会在集体生活中涵养品格，发展个性，不断完善自我。 　　 3、坦然面对自己在集体生活中的角色，以积极乐观的心态承担自己角色应尽的责任，关爱集体，成就个人。 ;活动：学生阅读教材p58页-“我”的变化; 探究与分享; 生活告诉你…… ;(二)在集体中发展个性 　;活动四：探究分享～美丽的佤族竹竿舞（播放多媒体) 　　 材料：竹竿舞又称竹杠舞，持竿者姿势有坐、蹲、站三种，变化多样。在有节奏、有规律的碰击声里，跳舞者要在竹竿分合的瞬间，不但要敏捷地进退跳跃，而且要潇洒自然地做各种优美的动作。舞蹈动作为模仿蚂蚁、斑鸠、豹子、画眉等动物形态起跳，活泼欢快。 问题： 1.同学们，说说你理解的个性是什么？2.竹竿舞好看吗？跳好竹竿舞的关键是什么？3.竹竿舞对我们发展和完善自己有什么启示？ 　　要求：第一步学生阅读材料和问题；第二步带着问题欣赏一段竹竿舞；第三步认真思考问题，并参与小组分享交流；第四步达成共识由小组代表参与班级展示分享。 　　 引导总结：竹竿舞是一种集体舞蹈，正如