新课标人教版本小学六年级数学下册的教材解析总结计划.docxVIP

新课标人教版六年级数学下册教材分析 本册教材一方面体现了新的教材观、教学观和学习观，同时注意所采用措 施的可行性，使实验教材具有创新、实用、开放的特点。另一方面注意处理好继 承传统与发展创新之间的关系。 既反映当前数学教育改革的新理念， 又注意保持 我国数学教育的优良传统，使教材具有基础性、丰富性和发展性。 一、教学内容和教学目标 （一）本册教学内容：负数、百分数（二）、圆柱与圆锥、比例、数学广角、整理和复习等。 1）数与代数方面，这一册教材安排了负数、百分数和比例三个单元。结合生 活实例使学生初步认识负数， 了解负数在实际生活中的应用。 对之前学过分百分数做进一步的应用， 将百分数与生活实际相联系， 重点解决实际问题， 让学生了解数学在生活中的应用。 比例的教学，使学生理解比例、正比例和反比例的概念，会解比例和用比例知识解决问题。 2）空间与图形方面，这一册教材安排了圆柱与圆锥的教学。在已有知识和经 验的基础上， 使学生通过对圆柱、 圆锥特征和有关知识的探索与学习， 掌握有关 圆柱表面积，圆柱、圆锥体积计算的基本方法，促进空间观念的进一步发展。 3）用数学解决问题方面，教材一方面结合百分数、圆柱与圆锥、比例、统计 等知识的学习， 教学用所学的知识解决生活中的简单问题； 另一方面安排了 “数学广角”的教学内容，引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动，经历探究“抽屉原理”的过程