一年级语文下册教案《美丽的彩虹》教学设计.docxVIP

一年级语文下册教案—— 《美丽的彩虹》 教学设计 第一课时 教学目标： 认识 15 个生字，能正确认读。 ．在想象中感受彩虹美，激发学生热爱大自然的思想感 情。 教学重点：熟读课文，感受彩虹美。认识生字。 教学难点：理解课后题。 教具准备：生字卡片、小黑板。 教学过程： 一．导入新课 1 ． 听儿歌《彩虹》 。 2 ． 谁见过彩虹，说一说彩虹的形状、颜色。 这节课我们来学习一首儿歌《美丽的彩虹》 。 二．学习新课。 1 ． 自读课文，圈出生字。 2 ． 互教互学生字。 3 ． 出示生字卡片指名读。虹 晴 空 神 遥 银 仙 女 戴 定 顶 滑 巨 颜 淡 4 ． 给生字找“邻居”。 5 ． 熟读课文。 第 1 页 6 ． 分角色读课文。 7 ． 说一说丁丁的眼里的彩虹像什么？冬冬的眼里的彩虹 像什么？小弟看到彩虹想到什么？小妹妹看到彩虹想到什么？ 8 ． 他们的眼里彩虹这么美？你觉得彩虹像什么？ 9 ． 学生自由想象，然后说一说。 三．巩固复习。 1 ． 读课文。 ． 开火车游戏。（看生字卡片组词） ． 找朋友游戏。（音节和生字） 四．课堂总结：这节课我们学习了美丽的彩虹，你喜欢彩虹吗？回家以后画一幅彩虹图。 五．板书设计： 美丽的彩虹 虹 晴 空 神 遥 银 仙 女 戴 定 顶 滑 巨 颜 淡 第二课时 教学目标：学习写字。 教具准备：课件。 教学过程： 一．复习