一年级语文下册《要下雨了》教案.docxVIP

一年级语文下册《要下雨了》教案 【学习目标】 1、认识“坡、割”等 12 个生字。会写“吧、吗”等 6 个生 字。 2、正确、流利、在有史以来地朗读课文。能背诵自身喜欢 的局部。 3、初步了解“燕子低飞、鱼游出水面、蚂蚁搬家”与下雨 的关系。 【学习重点】 1、认识 12 个生字，会写 6 个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 【学习难点】 初步了解“燕子低飞、鱼游出水面、蚂蚁搬家”与下雨的关 系。 【导学流程】 第一课时 一、激发兴趣，提示课题 1、听录音，让同学说说听到了什么声音 ? 2、同学们听到这些声音，知道了什么 ? ( 板书：下雨了 ) 3、下雨了，自然界有变化，那么下雨前，自然界又有什么 变化呢 ?学习了《要下雨了》这篇课文，同学们就会知道更 第 1 页 多的自然常识。 补上课题： 要下雨了。 二、初读课文，读准字音 1、借助拼音自由读课文，把生字用圆圈画出来。 2、同桌同学互查生字读音。 3、分段接读，纠正字音。 三、朗读课文，感悟文意 1、小白兔是怎样知道要下雨了呢 ? 在小组内分角色练习朗读。 2、燕子、小鱼、蚂蚁都说了什么 ? 分别请扮演这些角色的同学来朗读。 3、大家替他们想一想： 这时候燕子什么心情 ? 读读说说，例： 我们正忙着搬东西呢 ! 李老师正忙着 ( )! ( ) 正忙着 ( )! 3、小鱼、蚂蚁什么心情 ? 请其他的扮演者再读