一年级语文下册《王二小》第二课时教案.docxVIP

一年级语文下册《王二小》第二课时教案 王二小参考教案一 第二课时 一、教学目标 （一）指导学生认真看图，看懂图意。 （二）理解课文内容，热爱小英雄，学习英雄机智、勇敢，不怕牺牲的精神。 （三）有感情地朗读课文。 二、教学重点 （一）理解课文内容、热爱小英雄。 （二）有感情地朗读课文。 三、教学难点 理解王二小不怕死的精神。 四、教学过程 （一）范读课文，学生边听边想，本课写的是谁的一件什么事？ 1．范读。 2．学生回答。 本课写王二小帮助八路军消灭敌人的事。 （二）逐段学习课文。 1．学习课文第一段。 （ 1）指名读第一段：边听边数一数共几句话，想一想每句 第 1 页 的意思。 ①第一句 介 王二小，他是儿童 。 ②第二句写他在干什么。 理解“常常”是 常的， 不是有 。 看 理解“一 ??一 ??”。 2）从 看王二小的神情。他 真地 察周 有没有 人出 。 3）从“八路 ”一 ，知道事情 生在抗日 争 期。 4）指 朗 ：“常常”“一 ??一 ”要重 。 2．学 文第 2 段。 1）小声 段： 出共有几句 ，然后 想一想每句 的意思。“ ”指 人到村子里 、 、 。当 日本侵略 有三光政策，那就是一 村，就 光、 光、 光。 2）看插 ，一看到 人刺刀上挂着太阳旗，就知道是日本侵略者。 正在喊王二小，叫他 他 路。 3）再 一 段， 一 段的内容。 人来