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一年级语文下册《王二小》第三课时教案 王二小参考教案一 第三课时 一、教学目标 （一）继续学习课文第 5 段。了解王二小帮助八路军消灭敌人的经过。更加热爱小英雄。 （二）能看着图，按图的顺序说一说王二小是怎样帮助八路军消灭敌人的。 （三）听写句子。 （四）用“常常”“帮助”写句子。 二、教学重点 （一）学习课文第 5 段。联系全文，了解王二小帮助八路军 消灭敌人的经过。 （二）用词写句子。 三、教学难点 用词写句子。 四、教学过程 （一）指名读课文 1～4 自然段。使学生回顾一下前 4 段的 内容。 （二）看着前三幅图，说一说前 4 段的内容。 （三）学习课文第 5 段。 1．指导学生看第四幅图。八路军有的端着步枪，有的举着 第 1 页 手枪，有的投着手榴弹，嘴里喊着，眼睛睁得大大的，在狠 狠地打击敌人。敌人那边只是浓烟滚滚，看不见人影，说明 敌人全被消灭了。 2．齐读第 5 段的课文。 3．指导朗读这一段： “八路军”“冲下来”“全部消灭”要重读。 （学生试读， 指名读。） （四）小声读全文；说一说王二小是怎么帮助八路军消灭敌 人的。 1．自己小声读课文。 2．自己练习说一说。 3．同桌互相说一说。 4．指名向大家说一说。 （五）听写句子。 1．先让学生把这些句子读一读。 2．听写句子。课后作业第 2 题。 ．反馈听写情况。 （六）用“常常”“帮助”各写一句话。 1．先找出带有