2007学年第一学期二年级语文备课组计划.docxVIP

2007 学年第一学期二年级语文备课组计划 指导思想： 围绕小学部语文工作目标， “关注课堂教学， 关注学生发展”。在学校总课题 的引领下，提高教师研究能力，以“课堂教学改进计划的实施”为抓手，保证语 文教学质量的稳步前进。 工作要点： 一、组织教师展开理论与经典课例的学习。 主要包括：《小学语文课程与教学论》 以及关于合作教学的系列资料，《斯霞、袁瑢、霍懋征 语文教育思想与实践》 一书。备课组可以重点学习与年段相关的内容，结合自己的实际需要，在教研组每月一次的活动中，交流学习心得，努力领悟二期课改与合作教学之中的精髓。 二、加强常规建设，在流程管理中提高基础质量。 主要包括：备课检查和作业检查中， 及时汇总和发扬教师的优秀做法， 让组 内各位老师能够及时沟通，构建整体效应。借助“课堂教学改进计划的实施” ，促进课堂教学改革，深入进行各类互观课、研究课的开展。在各级抽测、单元测 试后，及时进行质量分析， 对于测试中体现的漏洞要有针对性反思。 对于各班级的个别学生进行辅导提高， 及时填写好跟踪调查表， 保证合格率， 努力提高优良率，促使全体学生的发展。 三、开展课题研究，体现“理念与实践相结合” 。 主要包括：在学校总课题的引领下，尝试开展“合作学习” 。在总结前人研究成果的基础上， 找到切合我校语文教学实际的抓手， 能够再根据二年级的具体要求和学情，确定年级的子课题。通过专家引领、集体学习，个体实践，分组交流，来扎扎实实地推进研究。本学期，各位老师的研究课、互观课、以及日常教 学反思、案例等活动，都体现在课题方面的思考， 力求体现“理念与实践相结合” ，确确实实帮助学生在语文学习中， 形成一定的合作技巧， 掌握合作学习的良好方式。 四、积极开展活动，搭设语文学习的平台。 主要是开展好每学期一次的语文小型竞赛。 二年级： 11 月份 呱呱叫——小青蛙故事赛 同时关注市区现场作文比赛等系列活动，将老师、学生推到更广阔的语文学习 平台上。 备课组工作计划 活动安排表 固定活动安排：星期 __四__午别 __下 _时间 __12： 50~14： 20___ 时间 第一周 第三周 第五周 第七周 第九周  具体安排 完成情况 1、 讨论并通过备课组计划。 2、 建立和落实备课、作业批改等要求。 3、 熟悉教材，做好开学前两周的教学工作。 1、布置组内学习课题资料。 2、反馈期初两周备课检查情况。 3、磨课：奚九芳第四周组内开课。 1、评奚九芳课。 2、课题学习交流：沈文君 1、磨课：孙敏第八周组内开课。 2、课题学习交流：叶宇钧。 1、 期中复习计划制定。 2、 评孙敏的课。 3、 磨课：陈志华第十一周研究课。 第十一周 1、期中质量分析。 2、反馈备课、作业批改检查情况。 3、磨课：沈文君第十二周组内开课。 第十三周 1、评陈志华、沈文君课。 2、课题学习交流：陈志华 第十五周 1、 磨课：叶宇钧第十六周组内开课。 2、 课题学习交流：孙敏。 第十七周 1、课题学习交流：奚九芳。 2、教师档案袋检查督促。 第十九周 1、 制定期末复习计划。 2、 备课组学期工作总结。