【幼儿园文档】3.5――4岁儿童素质发展水平评价标准.docxVIP

范畴 点评内容 分值 彻底合格1—0.9 根本合格0.8—0.7 部分合格0.6—0.5 点评办法 单 项得 分 范畴得分 备 注 健康27分 1.身高 体重 血色素等健康目标合格。 6 查阅体检资料 2.心情根本安靖、愉快。 3 天然调查 3.愿意参与体育活动。 3 4.能自动入厕。 3 5.能自动喝水。 3 6.会扣纽扣，拉拉链，能自己穿脱鞋，辨明左右。 3 天然调查心情调查 7.会滚 抛球。 3 8.身体不舒当令能告知成人，能合作医务人员进行预防接种。 3 9.不碰危险物，会寻求协助。 天然调查 言语14分 1。愿意倾听别人说话。 2 天然调查 2。会运用已有词汇和句型表达自己的志愿。 3 天然调查 说话 3．能对周围的人和物进行简略的描绘。 3 情形调查、说话 4．能扮演人物进行简略的游戏。 3 情形调查 说话 5．能完好地朗读3—4首儿歌，复述1—2个故事。 3 著作剖析 6．在教师指导下，能看懂画面的主要内容。 天然调查情形调查 说话 社会18分 1．愿意测验自己能做的事。 3 天然调查 2．喜爱上幼儿园，知道幼儿园的称号和自己的班级称号。 3 天然调查 说话 3．愿意与人往来，会运用礼貌用语。 3 4．知道自己的家庭住址，了解幼儿园周围的环境。 3 情形调查 说话 5．保护生活用品和玩具，会轻拿轻放，不随意损坏。 3 天然调查 6．能区别自己和伙伴行为的关于错。 3 天然调查情形调查 科学23分 1．对周围的人和事有探求的愿望和行为。 3 天然调查 2．能开始感触物体的冷热，润滑，粗燥与特性。 3 情形调查情形调查 说话 3．会手口共同的点数5以内的数，宾说出总数。 3 4．能按物体某一显着特征进行分类，配对或排序。 2 5．能将较笼统的图形幻想成团体的东西。 3 6．能用多种感官感知事物的显着特征。 3 7．知道圆形 三角形 正方形等根本特征。 3 8．会区别白日 黑夜。 3 艺术18分 1．喜爱歌唱，开始了解歌曲内容和情感，能用天然的声响完好的歌唱。 3 天然调查情形调查 说话 2．喜爱跳舞，会按音乐的节奏和内容做简略的舞蹈动作，如小碎步，小跑步等。 3 天然调查 情形调查 3．能随了解的歌曲或乐曲大节奏。 3 情形调查 4．在教师引导下，愿意调查周围环境和艺术著作中的色彩和线条，并用言语和动作表达自己的感触。 3 天然调查情形调查 说话 5．喜爱画画，绘画姿态正确，会用点 线 色彩斗胆体现了解物体的简略形象。 3 天然调查情形调查著作剖析 6．珍惜手艺资料，能用搓 团 压等办法体现物体显着的外形特征。 3 总 分 100 等级