【幼儿园文档】4.小班月主题活动计划.docxVIP

【幼儿园文档】4.小班月主题活动计划.docx

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幼儿园小班月主题活动方案 主题 称号 《高兴的幼儿园》 幼儿上月状况剖析 我班幼儿心情根本安稳,与教师树立了杰出的眷恋联络,习气了幼儿园的规矩日子。开始养成了勤盥洗的习气。2位幼儿已升班,我班迎来了2名新入园的小朋友。因为小班幼儿自控才能较差,在遵守规矩方面还较短缺,在惯例上还要多培育惯例。 主题的生成与剖析 寒假日子完毕了,幼儿从家庭走进幼儿园,从熟识的环境进入了生疏环境的国际,在这个生疏的环境与群中,幼儿会迷失方向,找不到自己的方位。所以呈现了焦虑与哭闹等。为了协助刚入园的幼儿及长假回来的幼儿赶快习气幼儿园的集体日子,减轻对家长的依靠和焦虑。因而展开了《高兴的幼儿园》这个主题活动。 各 领 域 发 展 目 标 言语 1、??乐意用于言语与人往来,喜爱应对。 2、??可以留意倾听别人说话,听懂日常用语,并能做出相应反响。 3、??能用言语和非言语办法(如动作、表情等)表达自己的需求。 4、??喜爱听故事,儿歌,了解其粗心,乐意跟读儿歌,复述一小段故事。 5、??可以一页一页翻看图画书,有保护图书的知道,开始学习按符号收放图书。 数学 1、??经过感知,操作来比较2——3个物体间常见量(如巨细、长短等)的不同。 2、??对简略的数、量、形、时刻和空间等特征感兴趣 3、??会点数5以内的物体,开始感知,了解5个以内物体的量。 4、??感知圆形,正方形,三角形。 5、??经过感知,操作来对资料进行比较和排序。 科学 1、??重视周围的事物和现象,对他们感兴趣,有好奇心,喜爱探求。 2、??活跃运用各种感官感知周围事物,进行自发的探求活动。 社会 1、??知道自己的名字、年纪、性别。乐意与伙伴往来和游戏,乐意共享。 2、??喜爱来幼儿园,喜爱教师和伙伴。 3、??会自己挑选活动,做自己能做的事,穿脱衣服,收放玩具等,感触独立干事的高兴和满意,对自己有决心。 4、??放假归来的幼儿,持续稳固惯例,新来的幼儿开始学习领会规矩效果,开始养成遵守规矩的知道。 艺术 1学唱六度范围内(c′-a′)五声腔调的歌曲。 2经过涂鸦、绘画、张贴等办法体现幻想意境。 日子 与 健康 1心情安稳、愉快,有安全感,逐渐树立与教师的眷恋联络,习气幼儿园日子。 2喜爱吃健康的食物,爱喝白开水,养成常常喝水的习气。 3会运用小勺独立进餐,把握根本的用餐办法。 4养成勤盥洗的习气。 5学会如厕,养成杰出的睡觉习气。 体能 训练手部精密动作,进步手眼和谐才能。 学习新集体操 预设 活动 第一周 我喜爱我 第二周 我喜爱幼儿园 第三周 幼儿园的玩具 第四周 玩具王国 家乡 共育 请家长调整好心态,不要让自己的严重和焦虑心情影响孩子,运用家乡联络册、电话等办法及时沟通,了解幼儿在园的状况,请家长在家中为幼儿创设便当的条件,鼓舞幼儿做一些量力而行的事。 主题 称号 《我爱幼儿园》 幼儿上月状况剖析 我班幼儿心情根本安稳,与教师树立了杰出的眷恋联络,习气幼儿园的规矩日子。开始养成了勤盥洗的习气,大部分幼儿学会了自己穿脱衣服,收放玩具等。因为小班幼儿自控才能较差在遵守规矩方面还较短缺,在今后的教学上多培育幼儿遵守规矩的知道,3月份新来幼儿要安稳幼儿心情。 主题的生成与剖析 寒假日子完毕了,小朋友们也都度假回来了,有部分幼儿是刚入园的,本月咱们开设的主题是《我爱幼儿园》首要体现的是能让幼儿体现在园内的高兴日子,在课程中咱们要让幼儿以“幼儿园”为主题,让幼儿对这儿发生接近的感觉,咱们期望在《我爱幼儿园》这个课程单元中,幼儿能经过风趣的活动中感触到在幼儿园的高兴日子,共享在幼儿园的趣味,在与伙伴沟通和沟通之中,幼儿也能更好地知道自己和小朋友,了解伙伴和幼儿园及幼儿园日子,借助于这样的经历,咱们可以协助幼儿树立脱离自我中心、逐渐走入集体的根底。 各 领 域 发 展 目 标 言语 1、喜爱听故事、儿歌,了解其粗心,乐意跟读儿歌,复述故事的一部分或矮小的故事, 2、喜爱和成人一同看图书,可以一页一页地翻看图书;发现、指认、叙述画面中感兴趣的认或物;有保护图书的知道,开始学习收放图书。 3、知道新入园的幼儿,让幼儿了解幼儿园的日常日子。。 4、阅览儿歌,测验试用简略的食物称号替换,仿编儿歌。 数学 1、经过感知,操作来比较2——3个物体间常见量(如巨细、长短、厚薄等)的不同。 2、会点数5个以内的物体,开始感知、了解5个以内物体的量。 3、感知圆形、正方形、三角形。 4、经过感知、操作来对资料进行比较和排序。 5、发现图形中的相似之处,进行开始而简略的求同和分类。 科学 1、感知时节的改变,领会天冷了多穿衣服。天热了少穿衣服等人与自然的联络。 2、重视自己身边的环境,有开始的环保知道和行为(把废弃物放进指定地址、便后冲水等) 社会 1、会自己挑选活动,做自己能做的事,穿脱衣服、

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