七年级政治：尊重体谅父母.docx

初中政治教案 文讯教育教学设计 初中政治新课程标准教材 政 治 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 政治教案 / 初中政治 / 七年级政治教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 尊重体谅父母 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过指导思想，使学生懂得做人的道理，了解社会，树立正确得价值观、人生观、世界观，本教学设计资料适用于初中七年级政治科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　第三课 关爱父母 学会孝敬　　第二框 尊重体谅父母　　大团初级中学 倪君玲　　一、教学目标　　1、知识与技能：了解什么是孝敬，为什么孝敬，怎样孝敬父母；以及孝敬父母的方法和艺术。　　2、过程与方法：通过听故事、案例分析、漫画评评看，引导学生分析讨论怎样孝敬父母。在课堂上利用flash动画、公益广告等资料，教育学生孝敬父母不仅是一种传统美德，也是一个公民应尽的义务。　　3、情感态度与价值观：激发崇尚关爱、尊敬长辈的情感，培养孝敬父母的能力，保持感恩父母的良好习惯。　　二、教学重点、难点：怎样孝敬父母　　三、教学准备：学生收集孝敬父母的故事，准备课堂活动材料；老师制作多媒体课件　　四、教学手段：多媒体辅助教学。　　五、教学过程　　导入新课：歌曲欣赏：《可怜天下父母心》　　师：父母是那么的辛苦，为子女操碎了心，所以我们要孝敬父母。　　（引出“孝敬父母” 的内容，并结合课本讲解什么是“孝敬” 。）　　师：中国历史上有很多孝敬父母的动人故事，我们的现实生活中也有许多孝敬父母的感人事迹，下面请听田世国的故事：中国为母捐肾第一人　　（板书）1、什么是孝敬？　　【多媒体显示】听一听 XX年感动中国的十大人物之一：田世国的事迹　　师：一个权威的调查数据表明，百分之九十的父母会为子女奉献生命，而只有百分之十的子女会为父母做出这样的牺牲。乌鸦反哺，羔羊跪乳，38岁的律师田世国就成为了这百分之十当中的一个。孝敬父母是中华民族的传统美德，是我国民族精神的重要内容。那么，对我们青少年来说该怎样孝敬父母呢？　　生：略　　（板书）2、怎样孝敬父母？　　【多媒体显示】说一说：怎样孝敬父母？　　第一， 尊重父母　　第二， 理解父母　　第三， 体谅父母　　第四， 慰藉父母　　师：尊重父母就要尊重他们的人格和情感，尊重他们的教育和劳动，还要有关爱他们的行动。你认为哪些行为是不尊重父母的表现呢？　　生：与父母顶撞/放学后不按时回家/不愿与父母一同外出……　　（连接）我们学习了孝敬父母的四种方法之后，下面让我们一起走近漫画室进行大家评评看，看看这些行为有没有做到孝敬父母呢？假如是你，你会怎么做呢？　　【多媒体显示】漫画：　　漫画1：我才不干。教师引导：不做家务也是对父母的不尊重，教师引申:对于父母的过度包办怎么办？　　漫画2：谁听你的，别烦我。　　生：不理解父母……　　教师引导：我们应该怎样看待父母的唠叨？　　漫画3：哪儿去了？　　生：不体谅父母，让爸妈操心　　教师引导：你有这种行为吗？我们同学还有哪些行为让父母很操心？　　漫画4：快点走与妈妈小心点，在学生回答的基础上教师引导：做人与做学问哪个更重要？　　师：我们同学有没有以上的类似行为呢，要是有的话，要及时改正了，孝敬父母不仅是一种传统美德，也是一个公民应尽的义务，希望我们要自觉自愿的履行，建立和谐融洽的亲子关系。　　师：知道了孝敬父母的一些方法， 下面让我们走进生活，来看看兰兰是怎样孝敬父母的？　　【多媒体显示】凡人不凡事，不是母亲的 “母亲”　　师：你能从上述材料中找出兰兰回报父母养育之恩的行为吗？　　生：略　　师：你认为什么样的行为是对父母最大的爱和孝敬？　　生：体谅关心父母，尽自己的所能为父母分忧解难……　　师：孝敬父母体现在日常的点滴小事上，你看我们学到了孝敬父母的方法，兰兰又为我们孝敬父母做出了榜样， 下面我们要进行课堂实践活动　　【多媒体显示】做一做：假如明天是你父母的生日，你为父母准备什么礼物呢？　　（学生活动）　　（板书）3、感恩父母　　教师从每组抽1—2个学生的作品进行展示，在学生介绍的基础上予以点评。　　【多媒体显示】温馨提醒：不要忘了　　师：提醒大家不要忘