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- 2021-02-28 发布于山东
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名著导读《夏洛的网》教学设计
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名著导读《夏洛的网》教学设计灵宝市第三小学 马俊娥教学目标
1.让学生初步了解《夏洛的网》作品作者,了解书中的主要人物和故事概况。
2.通过聆听、观察和想象,感知角色,产生美好的情感,激发阅读的欲望。
3.感知读整本书的方法,学会读封面封底、扉页、目录等。
教学过程
一、名言引入,解读封面
师:同学们,歌德曾说过: “读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。” 培根也曾这样说: “读书使人成为完善的人。 ”
今天我们将走进一本能引发我们深
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思的,有关友谊、关爱、生命的名著 —— 《夏洛的网》。
师:哪些同学已经读过这本书啦?请说说你读后的感受。
师:今天我们一起走进这本书,来细细品味一番,相信你一定会有收获。
师:阅读一本书要从封面读起,书的封面都是经过精心设计的,只要仔细观察,你会在封面上发现很多信息。请仔细观察这本书的封面,你都发现了什
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