(PEP)三年级上册小学英语《Unit1Hello!B》教学设计83.docxVIP

1.能理解对话大意，并以准确的语音语调朗读对话。 2.能识别句型“ Is this the ?和 Is that the ”的不同用法并在真 实情景中准确使用。 3.能够使用句型 Do you have ?Yes, we do来.灵活问答。 4.能在语境中理解 Welcome to our school. This way, please以.及单 词 forty five 的意思。 5.能完成 Let’s play。 1.能识别句型“ Is this the ?和 Is that the ”的不同用法并在真 实情景中准确使用。 2.能够使用句型 Do you have ?Yes, we do来.灵活问答。 能识别句型“ Is this the ?和 Is that the ”的不同用法并在真实 情景中准确使用。 人物头饰、教学光盘、教学挂图、教学课件 教师展示学习格局平面图， 学生两人一组利用句型 Where’s ? Is it/ this ?来实行问答，如： S1：Where’sthe library? S2： It s’on the second floor. S1：Is it next to Classroom 3? S2： Yes, it is. 2. Let ’sdo. 教师播放录音，让学生跟着录音边说边做动作。 1.教师用幻灯片展示学校平面示意图， 站在讲台处，