(PEP)三年级上册小学英语《Unit1Hello!B》教学设计92.docxVIP

教学内容 Unit1 Hello! (Part B Let ’s learn Let ’s do) 教学课时 Lesson 5 课型 New lesson 教学目标 能听说认读 bag, pen , pencil-box, book,4 个相关学习用品的词汇。 1. 能听说认读 bag, pen , pencil-box, book 4 个学习用品的词汇。 重点难点 2. 完成 Let ’sdo 教师自备与本课教学相关的文具（实物） 教学准备 2.单词卡片。 教学步骤 师生活动 二次备课 1 Warm-up ：（字母歌） 2.复习 (Revision) ： 导入明标 通过图片和单词卡片复习学过的单词 crayon, ruler, eraser, pencil. 1. 通 过图 片 和 单 词 卡 片 学 习 单 词 ： bag, pen , pencil-box, book. 2.游戏：通过做 Touching game 或 Matching game 来复习单词 新课表现 A ： Touching game ：将文具的图片贴在黑板上，请 两组同学站队， 每次每组一位， 听指令并拍文具的图片， 先拍到的同学为胜利者，为组赢得一分。 B：Matching game ：分别将已经学过的文具卡片发给 小组交流 展示点拨  学生，每人一张。教师读词 bag, pen , penc