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- 2021-03-01 发布于山东
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PEP 小学英三年级下册第一单元教学设计
课题
Unit1 Welcome back to school!
课型
内容
Story time
一、课程标准
学生能根据指令做事情,如介绍自己。
学生会角色扮演。
二、教材解析
本课时是本单元的第六课时, 学习内容是 Story time. 本课时所涉及简单的句子理解
和学生比较感兴趣的小故事。因而教学的重心应放在如何让学生理解故事。难点是能在
理解故事的基础上跟读。
三、目标预设
1. 能够在图片和语境的协助下跟读故事。并且能够以文段中的句子为范本, 根据自己的
真实生活实行口头表达。
检测部分要求学生能够熟练地听、说本单元对话部分的主要句型,能够听、说、认读词汇部分的所有单词。
四、重难点预设
(一 ) 重点:本单元的和重点句型。
(二 ) 难点: Story time
五、评价设计
通过小组内读、组长检查并汇报检查目标 1 的达成情况。
通过教师讲解、小组展示、汇报检查目标 2 的达成情况。六、教学设计
第 6课时
教学环节 教学预设
热身 /复习
(Warm-up/Revision)
表现新课
(Presentation)
趣味操练
(Practice)
小结
(Summary)
作业设计
(Homework)
七、板书设计:
对话练习:师生问候语的练习。
出示本课单词图片,以闪卡的形式复习单词; (重点复
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