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- 2021-02-28 发布于山东
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第五课《多彩的艺术字》教学设计
教学内容
多彩的艺术字是广西信息技术教材四年级上册第二单元第五课的教学内容。
通过本课的学习活动, 让学生掌握艺术字的制作和修改的技巧。
学生分析
学生在前面的学习中, 已经掌握了剪贴画和图片的插入方法, 学生希望还可以学到更多、更丰富的知识。本节课,学生将学习艺术字的插入方法和修改技巧,在学习的过程中将会遇到很多麻烦, 所以这些困难将经过学生自己的摸索、 同学的启发、老师的指导和小组的交流基本可以解决。
教学目标
知识与技能:
掌握艺术字的制作和修改技巧。
过程与方法:
通过思考问题、自主学习以及教师的提示讲解等方式完成教学任务。
情感态度与价值观:
通过优秀作品的展示, 激发学生探求未知, 认识新知的兴趣, 提高学习的积极性和主动性。 通过知识的拓展, 使学生采用不同的方法去解决同一个问题, 使学生在学习中做到举一反三,做学习的真正主人。
教学重点
掌握艺术字的制作方法。
教学难点
掌握艺术字的修改技巧。
教学准备
多媒体广播系统,示例范图,教学视频,学生动画。
教学过程
教 学
活动
教学活动
活动目的
内容
时间
教师活动
学生活动
导
3 分钟
同学们有没有发现小吴同学
学生观看。
通
入
的征文《植树记》打扮的越来越漂
过观察优
新
亮了?(演示:小吴的征文)大家
学生回答。
秀的作品,
课
觉得他的征文哪个部分是最醒目
来激发学
的?
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