人教部编版语文八下第三单元课外古诗词诵读《式微》教学课件.pptx

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? ;学习目标;一、导入;;;1、读准字音:; 2.读好节奏: 式微 式微,式微,胡/不归?微君/之故,胡为乎/中露! 式微,式微,胡/不归?微君/之躬,胡为乎/泥中!;;重点词语;翻译诗句;;赏析诗句; 意思是说,为了君主的事情,为了养活他们的贵体,才不得不终年累月、昼夜不辍地在露水和泥浆中奔波劳作。然而,《式微》诗上下二章只变换了两处文字, 但就在这巧妙的变换中, 体现出了作者用词的独具匠心。 ;;主题思想;课堂练习;六、小结; 自然要倾吐心中的牢骚不平,但如果是正言直述,则易于穷尽,采用这种虽无疑而故作有疑的设问形式,使诗篇显得宛转而有情致,同时也引人注意,启人以思,所谓不言怨而怨自深矣。 ; 二是以韵脚烘托情感气氛。诗共二章十句,不仅句句用韵,而且每章换韵,故而全诗词气紧凑,节奏短促,情调急迫,充分表达出了服劳役者的苦痛心情以及他们日益增强的背弃暴政的决心。 ;七、课后作业:

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