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5.2 班“向抗疫英雄致敬”班会活动方案
全民“战疫”是一股强大的思想情感源泉——家国情怀、责任担
当、情感熏染、人格塑造、问题反思、方法探究
走进“战疫”时事生活,阅读、思考和追问其中的大千世界,这
个不一样的时期,每个孩子都会有不一样的发现。
同时进一步落实学校德育活动战“疫”中的“尚善德育”课堂方
案, 5.2 组织开展“向抗疫英雄致敬”班会活动,内容如下:
一、参加对象
5.2 班全体学生及班主任
二、活动主题
向抗疫英雄致敬
三、活动目标
从全面抗击新冠肺炎疫情工作中挖掘立德树人的鲜活元素, 用好、
用活疫情这部“活教材” ,加强思想教育:
(一)家国情怀,众志成城。引导学生认识爱国、责任,奉献、
担当的精神。
(二)沧海横流方显英雄本色。 临危不惧、迎难而上,勇于担当、
舍己为国。
(三)守望相助,共克时艰。一方有难,八方支援,同心同德、
众志成城。
(四)科学精神,人文关怀。防疫战役、科学施策,亲情感情、
理性对待,信息舆论、智慧辨析。
四、活动形式
开设空中班会课
五、活动安排及活动内容要求
(一)活动时间: 3 月 18 日下午第一节课
(二)活动过程:
1、观看湖南省网络大课堂制作的视频《在战“疫”中成长》 ;
2、学生谈观后感。
3、学习《向抗疫英雄致敬》 ppt
4、总结本课:封城封路不封心,隔山隔水难隔爱。同学们,全
民抗疫,让我们端起一个广角镜,多角度观察与发现,拿起一个显微
镜,细致深入思考与探究。
5、布置任务:表达心声,传递祝福。您可以写——
一封感谢信或一篇作文: 给奋战在抗击疫情一线的白衣天使们写
一封信或一篇作文,表达对他们的感激和崇敬之情。
一封倡议书: 写一封倡议书, 呼吁大家行动起来, 为打赢疫情防
控阻击战献计献策,尽我们的绵薄之力。
一份小报:表达对抗疫英雄心怀大爱,舍身救人的崇敬之情。
(三)活动收获
希望通过此次班会课, 引导学生感悟 “一方有难、 八方支援” 的
人道精神、团结精神、奉献精神、科学精神和家国情怀,从小树立崇
高理想和远大志向。
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