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新课导入 - 助学资料 - 学习字词 - 初读感知 - 随堂练习 22. 月光曲 第 1 课时 统编版语文六年级(上) 学习目标 1. 会认本课生字,会写生字,理解生字组成的词语。 ( 重点 ) 2. 有感情地朗读课文,弄清本文主要讲了一件什么事情,理清 课文层次。 ( 重点 ) 3. 初步感受月光曲的美妙,及创作的起因、经过、结果。 ( 难点 ) 助学资料 贝多芬 (1770~1827)德国著名 钢琴家,“交响乐之王”,其父为德国宫廷歌 手,他从小就随父亲接受严格的音乐训练,学 会弹琴与作曲。他毕生追求“自由、平等、博 爱”的理想,贝多芬二十八岁时听力开始减弱, 五十岁时,两耳失聪,但仍坚持创作。他一生 谱写了许多著名的乐曲,主要作品有交响曲九 部、钢琴奏鸣曲三十二首。 介绍作者 助学资料 “传说” 是民间流传的故事,不一定 确有其事。课文中提到的《月光曲》是贝 多芬创作的一首著名的钢琴奏鸣曲,从贝 多芬谱写《月光曲》的一个传说中,我们 可以看到贝多芬是一位怎样的音乐家,由 此对音乐创作也有了一个全新的认识。 资料交流 学习字词 莱 券 陌 盲 开火车认读难认生字 键 粼 恬 汹 lái quàn mò máng jiàn lín tián xiōng 学习字词 开火车朗读字词 幽静 蜡烛 谱写 失明 陌生 纯熟 清幽 琴键 微弱 陶醉 苏醒 飞奔 记录 恬静 霎时 莱茵河 陌生人 盲姑娘 入场券 断断续续 微波粼粼 水天相接 波涛汹涌 学习字词 找朋友游戏 茵 蜡 陌 盲 莱茵河 蜡烛 陌生 盲人 绿草如茵 蜡笔 陌路 盲目 键 粼 霎 录 键盘 波光粼粼 霎时 目录 关键 微波粼粼 一霎 记录 学习字词 做游戏读词语 幽静 陶醉 琴键 波涛汹涌 微波粼粼 水天相接 学习字词 开火车朗读多音字 传 { 弹 { chuán 传说 zhuàn 传记 tán 弹琴 dàn 子弹 学习字词 重点字指导书写 谱写 pǔ máng 盲目 请用 盲目 造句。 做事之前需要我们考虑 清楚,不要 盲目 行事。 盲 谱 学习字词 zhù xié 著名 鞋匠 请用 著名 造句。 贝多芬是 著名 的 音乐家。 著 鞋 重点字指导书写 学习字词 键盘 jiàn yōu 幽静 请用 幽静 造句。 清晨,我们在 幽 静 的树林里散步! 幽 键 我 会 写 学习字词 霎时 shà yào 耀眼 请自己选择词语 造句,同座互评。 霎 耀 我 会 写 学习字词 键 jiàn 不要多写“一点” 键盘 关键 六年级学生在复习备考的 关键 时刻,教师要认真把好关。 书写指导难字 学习字词 耀 yào 不要写成“竖弯钩”,是竖提。 太阳光照射在树林里,发出 耀眼 的光芒。 耀眼 照耀 学习字词 生字记忆方法指导:加一加 换一换 草字头 + 者 = 著 艹 + 来 = 莱 盲 - 目 + 女 = 妄 键 - 金属旁 + 单人旁 = 健 小结: 生字记忆方法除了独体字加偏旁记生字之外, 换偏旁记忆法也能辨析难字! 加一加: 换一换: 学习字词 月 光 曲 初读课文理解词语,再读课文弄明白:从哪几个 方面去写贝多芬创作过程? 想一想 解 读 题 目 初读感知 联系课文内容理解词语 谱写:编写歌曲或乐曲。 幽静:优雅寂静。课文中形容小路很偏僻,很清静。 琴键:风琴、钢琴等上面装置的白色或黑色的供演奏 时按动的部分。 霎时:极短的一点时间。 水天相接:形容水面广阔,远远看去,好像和天连接 在一起。 波涛汹涌:形容大浪猛烈地向上涌。 断断续续:一会儿中断,一会儿继续。
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