教科2017课标版科学二年级上册《我们的地球家园5各种各样的天气》课教学设计10(20210227184828).docxVIP

各种各样的天气 一、导入：深圳山竹台风视频 师：同学们，台风是一种天气， 那除了台风你还知道哪些天气现象吗？接下来我们学习 种各样的天气》 ，请同学们翻开课本 13 页。（板书标题）  《各 二、新授课： 1、说一说并区分我们知道的天气 师：同学们都知道有哪些天气呢？我们先来看第一张图片是属于什么天气？（晴天） 师：你们是在天空中看到了什么来判断这是晴天？ 生：有太阳，蓝天，白云（少量） 师：对，晴天有大太阳，而且有少量的云或者没有。如果既没有太阳，又没有下雨、下雪，这种又是什么天气呢？（出示阴天的图片）你们是在天空中看到了什么来判断这是阴天？生：没有太阳，有很多云，天气阴沉沉，灰蒙蒙的，天色暗。 师：对，阴天在天空中能看到很多的云， 而晴天的云量会比较少或没有，所以我们根据什么来区分晴天和阴天啊？ 生：云量的多少。 师：那天空中有很多云， 并且下了点雨， 又是什么天气？ （出示雨天图片） 你看这雨像什么？ 生：像一条条雨线，断断续续的。 师：还有其他天气吗？ 生：雪天、沙尘暴、龙卷风、暴雨、大雨、雷阵雨等等。 2、把天气现象用最简单的图示画下来 师：嗯，同学们太厉害了， 知道那么多的天气， 而且我们也学会了如何区分各种各样的天气，那么我们想不想当一回天气小博士，自己动手画简单的天气图标？ 生：想 师：老师给大家准备了课堂记录单，我们把阴、晴、雨、雪这四种天气图标用最简单的图来