教科2017课标版科学二年级下册《磁铁1磁铁能吸引什么》课教学设计26.docxVIP

磁铁能吸引什么 【教学目标】 科学概念 1．知道磁铁的形状有条形、蹄形、环形等。 2．知道磁铁能够吸引铁一类的物体。 科学探究目标 1．能根据已有的经验，对“磁铁能吸引什么样的物体”做出猜想和预测。 2．在教师的指导下，能用实验获得证据，从而检验自己的猜测，会与同学交流探究的过程与结论。 3．能利用磁铁，通过重复实验的方法鉴别物体是否含有铁。 科学态度目标 1．激发学生对磁铁进行科学探究的兴趣。 2． 2．能够在获取证据后，如实地讲述事实。 3．养成认真的实验态度，培养重复实验的意识。 4．4．愿意跟同伴共同操作、交流研讨。 科学、技术、社会与环境目标 1．意识到很多产品里含有磁铁，磁铁为人们的生活带来便利。 2．了解到生活中有很多物体是用铁做的。 3．认识到可以用工具来探测物体的特征。 【教学重难点】 重点：通过“磁铁能吸引哪些材料” 的实验，知道磁铁能吸铁。难点：体验利用磁铁寻找铁的活动， 知道磁铁能吸铁一类物质的特点叫磁性， 磁铁有磁性。 【教学准备】 为学生准备：铁片、橡皮擦、铜片、木片、纸片、电线、玻璃珠、铝片、回形针、铁钉、垫圈、塑料片、螺丝钉、玩具盖 教师准备：各种硬币、金、银、其他一些能被磁铁吸引和不能吸引的材料 【教学过程】 课前准备： 1 号同学请举手你是组长， 2 号同学在哪里， 3 号同学在哪里你们两人是观察员， 4 号同学请举手， 5 号同学你们是实验员