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- 2021-03-02 发布于山东
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伊宁县第二小学备课教案
主备人: 钱红梅
备课日期: 5月 5日
课题
2.6 其他动物的生命周期
授课日期
教学内容
教材 P33-35
课
时
1
教
知识与
动物都有生命周期,都要经历出生生长发育繁殖死亡四个阶段。
技能
学
不同动物在生长过程中的形态、变化、繁殖方式各不相同,寿命的长
目
短也不相同。
标
过程与
查阅和交流资料,了解更多动物的生命过程。
方法
从多种动物的生命过程中发现共同的规律,提高分析、比较、综合、
概括的能力。
用流程图和循环图表示动物的生命周期。
按卵生还
是胎生、变态还是不变态给动物分类。
情感态度
认识到动物的生长发育都有自己的规律。 培养研究生命奥秘的兴
与价值观
趣。
教学重点 观察了解其他动物的生命周期。
教学难点 不同的生命周期。
教(学)具 课件
预习作业
2.6 其他动物的生命周期
板
胎生
羊
小羊
大羊
约20年
不变态
书
鸡
鸡蛋
小鸡
大鸡
约 14年
设
卵生
蝴蝶
卵
幼虫
蛹
成虫约1年
变态
计
蜻蜓
卵
幼虫
成虫
约 1 年
本节课教学设计环环相扣, 重难点处理较好,对学生鼓励性语言较多,教学
教 用语较为规范,并能及时提示和规范学生的叙述,在教学过程中注重德育和环
学 保教育。课题板书的时机不太恰当,板书内容较多,教师在教学活动中讲解清
反 晰,但不敢于放手让学生去尝试,教师举例写蚕的生命周期流程图,可以
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