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- 2021-03-02 发布于山东
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Unit 6 In a nature park ?
(B) Let ’stalk
教学目标
1、知识与水平:能够按照准确的语音、语调及意群朗读对话,并能
实行角色表演。
2、过程与方法:能够在情景中使用句型 Are there any tall buildings in the nature park ? Yes, there are./No,there aren ’t.
3、情感态度与价值观:能用本单元所学句型描述自然公园的情况。
教学准备
2、教师准备相关媒体的播放设备,如录音机、幻灯片等;
教学流程
(一)定向导学
1、导入新课。 Boys and girls we are going to Learn let ’stalk.
2、展示学习目标。
(二)自主学习
1、出示自学提纲,明确学习要求。
A:自读对话,找出自己不会的单词并用 “红笔 ”圈出。
B:仔细听课文录音。
C:大声跟读课文
2、布置学生自学。
3、学生自学,教师巡视指导。
4、听录音,跟读对话 .
(三)合作交流
1、布置学生四人一组合作学习。
A; 每个同学大声读一次课文,其他同学纠正错误。
B:模仿课文自编对话,使用句型: Are there any tall buildings in the
nature park ? Yes, there are./No,there aren ’t.
2、组内交流
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