教科2017课标版科学二年级上册《我们的地球家园1地球家园中有什么》课教学设计1.docxVIP

地球家园中有什么？ 教学设计 【教学目标 】 科学概念目标： 知道地球是一个球体，人类赖以生存的地方。 科学探究目标： 能根据自己的观察说一说地球上有山川、河流、 土地、森林、阳光、动植物、人类、空气等。 科学态度目标： 愿意倾听和分享， 乐于表达对于地球的了解。要珍惜和爱护我们的地球。 科学、技术、社会与环境目标： 意识到仔细观察思考可以更好的了解地球。自己动手画一画自己所了解的地球。 意识到保护地球家园的重要性。 【教学重难点 】 教学重点：让学生能大概了解地球（其实是地表）是由植物、土壤（大地） 、海洋、空气、动物等很多方面组成的。 教学难点： 学生自己通过观察说出地球上的东西。 【教学准备 】 小组活动： 每人一支彩笔。 教师准备： 班级记录单，地球家园图，相关的图片与视频。【教学过程 】 一、视频或图片导入：（预设 3 分钟） 播放一些地球在宇宙中的视频，让学生简单了解一下地球是一个球体，是宇宙中的一颗行星。 二、深入了解地球上有什么（预设 10 分钟） 在浩瀚的宇宙中， 我们赖以生存的的地球是其中的一颗行星， 可以说一说你知道的地球都有什么呀？ 学生回答。 想不想多了解一些我们的地球呢？ 播放地球简介的视频或者地形地貌植物动物海洋的图片。 观看后再提问学生“地球上都有什么呀？” 学生回答。  大家谁 三、动手画一画。（预设 20 分钟） 老师：我想画一张地球家园图，