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XX大学宣传单的发放及使用情况调研问卷分析报告 、调研目的 宣传单作为一种便捷的宣传方式被广泛运用于展会招商、 学校招生、产品推介、旅游景点推广、特约加盟等等领域。而 由于纸质的宣传单有着制作简易、成本较低、能够直接发放到 宣传对象手中的优点而受到商家的亲睐。但同时，每天发放在 大学校园里的成百上千的宣传单，成了影响校园环境卫生的主 要垃圾。为此，我们的小型实践活动，重点针对XX大学校园里 纸质宣传单的发放情况做了调研，旨在探索提高宣传单使用的 有效途径。 二、调研时间 2014年 5 月 5日至 5月 11 日 三、 调研对象 大一、大二、大三、大四及研究生学生 四、 调研方式 通过问卷星专业的在线问卷调查平台进行问卷调查 五、调研问卷分析 1、参与对象 ：从调研问卷结果看， 参与调研的总有效份数 为 251 份，其中男生 169 份，占总数的 67.33%；女生 82 份， 占总数的 32.67%。男生的参与热情比女生的高， 说明男生对纸 质宣传单影响环境的关注度要高于女生。 从调研问卷数据看， 大一学生 138 份占总数的 54.98%；大 二学生 57份占总数的 22.71%；大三学生 43 份占总数的 17.13%； 大四以及研究生 13 份占总数的 5.18%。大一学生参与度最高， 大二、大三、大四及研究生参与度依次递减。说明大一新生对 改变环境卫生的热情最高，而其余学生在校园里呆的越久，越 习惯于现实环境。 2、宣传单发放地点 : 本调研问卷设置了学生经常活动的四 个宣传单发放地点选项， 分别是食堂门口、 宿舍楼口、 宿舍里、 教室门口；还有一个其它地点选项，目的是让参与者提出自己 认为的最有效的发放地点。从调研问卷数据看，认为食堂门口 为最佳宣传地点的 167 份占总数的 66.53%；宿舍楼口为最佳宣 传地点的 168 份占总数的 66.93% ；宿舍里为最佳宣传地点的 90 份占总数的 35.86%；教室门口为最佳宣传地点的 75份占总 数的 29.88%；其它地点为最佳宣传地点的 19 份占总数的 7.57%。 说明学生休闲、活动较集中的食堂门口、宿舍楼口被认为是宣 传单发放的有利地点，而供学生休息、学习的宿舍和教室门口 发放宣传单不大受学生的欢迎。提出其它宣传单发放的有利地 点选项占最少数，说明有学生认为应该有更加有利的宣传单发 放地点存在，遗憾的是没有提出具体发放地点名称。当然，也 不排除嫌打字（地点）麻烦的因素。 3、宣传单发放时间： 我们调研问卷的问题是：相同的宣 传单在饭点前后分别发放，你会选择饭点前还是饭点后接受？ 选择饭点前的 138份占总数的 54.98%；选择饭点后的 70 份占 总数的 27.89%；选择无所谓，都一样的 43 份 占 总 数 的 17.13%。饭点前发放宣传单更容易被学生接受，说明学生边吃 饭边浏览宣传单内容是阅读宣传单的最佳选择。选择饭点后接 受宣传单的学生比例较少，说明饭点后专心阅读宣传单的学生 不多。还有少数学生选择 “无所谓、 都一样”，说明有少部分人 认为宣传单发放时间与宣传单的阅读使用没有直接的关系，也 有纸质宣传单不被重视的意味存在。 4、信息获取方式： 从调研问卷分析看，更喜欢在校园各 网站或微信人人上自己获取信息的 154 份，占总数的 61.35%； 喜欢从纸质传单上获取信息的有 53 份，占总数的 21.12%；选 择“无所谓”的 44 份，占总数的 17.53%。说明广大学生更喜 欢在网站上获取信息，这和当今全球化、信息化的互联网时代 特征相符合。 有少部分 “喜欢纸质传单获取信息的选项” 存在， 说明纸质宣传单在一定时间、一定范围内还将存在，但是，从 网络上获取信息将会成为主流。 也有少部分同学认为 “无所谓”， 一方面说明这些同学不在乎获取信息的渠道，另一方面说明这 些同学本身对信息获取的盲目性。 5、宣传单阅读的主动性 ：调研问卷的问题是： “如果将传 单放在宣传架上 （不考虑宣传架受放置地点的影响） ，你会主动 查看吗？”选择“会查看”的 140 份，占总数的 55.78%；选择 “不会查看”的 53 份，占总数的 21.12%；选择“看情况”的 58 份，占总数的 23.11%。“会查看”占比例较大，说明学生对 宣传信息的获取有很大的兴趣，会主动查看、了解宣传信息。 相对于“看情况”选项的比例，说明有相当一部分学生在信息 获取方式上进行选择，传统的纸质宣传受到网络信息的冲击。 “不会查看”说明这部分学生对纸质宣传单的漠视，而更加关 注网络信息。综合这三种情况分析，说明学生对信息的获取有 极大的兴趣，获取信息的方式存在多元化选择，纸质宣传单还 有在一定范围存在需要，但更存在一种向网络信息宣传过渡的 倾向 六、总结及调研体会 通过对以上