- 4
- 0
- 约2.27千字
- 约 5页
- 2021-03-02 发布于山东
- 举报
九年级化学上册《绪言 化学使世界变的更加绚丽多彩》
教学目标
知识与技能:
知道化学的研究内容;
知道化学有什么用;
知道化学的发展史;
过程与方法:
1、通过阅读、交流,逐步形成良好的学习习惯和学习方法。
、让学生初步了解初中化学的学习方法。情感态度与价值观:
、使学生感受化学在促动社会发展和提升人类生活质量方面的重要作用,也初步树立为社会持续进步学习化学的志向。
、让学生知道化学在为社会发展做出贡献的同时也对自然环境造成了很大的污染,让学生产生要学好化学的迫切感。
教学重点
激发对化学学习的兴趣和求知欲,理解学习化学的价值。
教学难点
对学生实行化学学习情感价值观等方面的熏陶和培养,产生学习化学的兴趣。课前准备
1、录制曾在上海教育电视台播放的科普纪录片《我们需要化学》中的一些片段
2、录制 ppt 视频《化学的发展》
3、准备多媒体 ppt 课件
教学过程:
教师活动
学生活动
设计意图和目的
第一环节:
让学生直观地体会
一、观看《我们需要化学》的视频,激发学
化学和人类的生存、
习化学的兴趣。
发展的密切关系, 初
1. 观看视频
步形成亲近化学并
渴望了解化学的情
感,产生对化学好奇
心和强烈的学习欲
望。
第二环节: 学生阅读课本,结合刚观看的视
阅读,思考老师
培养学生的自
频,思考以下问题: 1. 化学是研究什么的?
提出的问题。
学和阅读水平。通过
2. 化
您可能关注的文档
- 人教版九年级上册初中化学《第二单元我们周围的空气课题2氧气》8.docx
- 人教版九年级上册初中化学《第二单元我们周围的空气课题3制取氧气》11.docx
- 人教版九年级上册初中化学《第二单元我们周围的空气课题3制取氧气》17.docx
- 人教版九年级上册初中化学《第二单元我们周围的空气课题3制取氧气》19.docx
- 人教版九年级上册初中化学《第二单元我们周围的空气课题3制取氧气》3.docx
- 人教版九年级上册初中化学《第二单元我们周围的空气课题3制取氧气》5.docx
- 人教版九年级上册初中化学《第二单元我们周围的空气课题3制取氧气》6.docx
- 人教版九年级上册初中化学《第二单元我们周围的空气课题3制取氧气》8(20210228172027).docx
- 人教版九年级上册初中化学《第二单元我们周围的空气课题3制取氧气》8.docx
- 人教版九年级上册初中化学《第二单元我们周围的空气课题3制取氧气》9.docx
原创力文档

文档评论(0)