人教版九年级上册初中化学《第二单元我们周围的空气课题3制取氧气》11.docxVIP

课题 3 氧气制取 一、教学目标 ： 质选择收集方法。 学会边实验、边讨论、边探究的方法，在活动中激发学习兴趣，在兴趣中提出问题、分析问题、解决问题。二、 教学重点 ： 实验室制取氧气的反应原理。 实验室制取氧气的 发生装置及收集装置的探讨。三、 教学难点 ： 实验室制取氧气的反应原理及仪器、装置的探讨。 教学过程 一、 实验室制法 1、高锰酸钾制取氧气 a. 实验原理：高锰酸钾 加热 锰酸钾 + 二氧化锰 +氧气 ——→ KMnO K MnO MnO O 4 2 4 2 2 b. 实验装置 发生装置 收集 装置 实验步骤： a). 查： 将导管的一端浸入水槽中，用手紧握试管外壁，若水中的导管口有气泡冒出，证明装置不漏气。松开手后，导管口出现一段水柱。 b). 装： 按粉末状固体取用的方法（药匙或纸槽） 。 c). 定： 先下后上，从左到右的顺序。 d). 点： 先使试 管均匀受热，后在反应物部位用酒精灯外焰由前向后加热。 e ). 收： 若用排水集气法收集气体，当气泡均匀冒出时再收集；或向上集气法。 f). 离： 移离导气管。 g). 熄： 熄灭酒精灯 注意事项： a). 试管口要略微向下倾斜：防止生成的水回流，使试管底部破裂。 b). 导气管伸入发生装置内要稍露出橡皮塞：有利于产生的气体排出。 c). 试管口塞一团棉花：防止高锰酸钾粉末进入导气管，污染制取的气体和水槽中