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梨林南官庄学校 李金龙 一、教材分析 二、教法学法 三、教学过程 学习目标 : ? ? ? 一、知识目标：掌握表格的组成及制作表格的 操作步骤。 二、技能目标：学会制作表格和美化表格。 三、情感目标：培养学生的审美观。 生活中的表格 认识表格 轻松制作表格 生 活 中 的 的 表 格 在生活中，你们看到过 哪些表格？ 在 Word 中可以很方便地制作出 美观的表格，先来认识一下表格！ 垂直方向的单元格组成了 列 表格中水平的线称为 行线 表格中垂直的 线称为 列线 姓名 性别 年龄 王启铭 刘羿 由行线和列线围起来 的小方块就叫 单元格 男 水平方向 的单元格 组成了 行 12 岁 创建表格 编辑表格 美化表格 操作步骤： （ 1 ） 在文档中单击要创建表格的位置，出现闪 烁的光标插入点“ I ” ； （ 2 ） 打开“表格”菜单，单击“插入 表格”命 令，出现“插入表格”对话框； （ 3 ） 在“行数”、“列数”框中插入预定的行、 列数，或用小箭头微调； （ 4 ） 单击“确定”，即在光标处插入一张表格。 操作方法： （ 1 ） 在表格中单击要编辑文字的位置，出现闪 烁的光标插入点“ I ” ；或用“ ” “ ” “ ” “ ”箭头移动光标。 （ 2 ） 用“智能 ABC 输入法”输入文字。 为自己制作一张简单的名片，介绍一 下自己。（如下图） 姓名 性别 年龄