07教学物媒体的选择.pptVIP

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  • 2021-03-03 发布于福建
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; 一、认识教学媒体; (补充)4、媒体:媒体有两种含义:一是指承载信息的载体;二是指存储和传递信息的实体。(《教育技术概论》的定义) 5、教学媒体:①媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具。当某一媒体被用于教学目的时,则被称为教学媒体。 (补充) ②以传递教学信息为最终目的的媒体称为教学媒体,它用于教学信息从信息源到学习者之间的传递。(《教育技术概论》的定义) (补充)6、传统媒体: 传统教学媒体主要是指实物和模型、参观旅行和展览、图片与图示材料、黑板等视觉展示平面,以及文字印刷材料等。 (补充)7、电子媒体: 把以电子技术新成果为主发展起来的各种传播媒体称为电子传播媒体,例如幻灯、投影、电影、录音、广播、电视、录像、计算机等。 (《教育技术概论》的定义);(补充)(二)教学媒体的发展过程 ;(三)教学媒体的分类 随着科学技术的发展,教学媒体的种类越来越多,性能也越来越好。由于出发点不同,对媒体的分类也不同。 (补充)1、根据印刷与否分类。分为印刷媒体和非印刷媒体。 (1)印刷媒体:指各种印刷资料,如教科书、图表、辞典、报纸、杂志等。 (2)非印刷媒体:泛指各类非印刷的视听材料,如幻灯片、投影片、录音带、电影片、录像带、计算机软盘等。 ★非印刷媒体根据接受信息的感觉器官分类。又可分为: (1)听觉型媒体,如广播、录音、音碟。 (2)视觉

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