[风娃娃说课]风娃娃说课三分钟.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 [风娃娃说课]风娃娃说课三分钟 一、教材分析：  《风娃娃》是小学语文二年级上册的的一篇看图学文。本文共有三幅图，八段文字。课文以小学生喜爱的故事形式出现，生动有趣，层次清楚。通过风娃娃既乖得可爱，又“傻”得可爱，生动形象地向学生介绍了风为人们带来的好处和坏处，课文结尾留给孩子们一个问题，让孩子们通过思考明白，做事情光有好的愿望不行，还要看是不是真的对别人有用的道理。本文紧紧围绕本组“怎样看问题、想问题”这个专题，让学生在阅读中识字，在阅读中感悟生活的哲理。  二、设计意图;  针对学生喜爱故事的特点，利用插图，课件，激发他们的学习兴趣，引导他们品读、讨论、评价故事中的人和事，从中理解和懂得故事所包含的道理。启发学生大胆想象，续编故事。让学生把故事中的道理与自己和周围的世界联系起来，感悟故事，感悟生活。  三、教学目标：  1、认识12个生字。会写8个字。  2、正确、流利、有感情地朗读课文，。  3、懂得“做事情光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用”的道理。  四、教学重难点及教学突破：  1、教学重点  ⑴认识12个生字。会写8个字。  ⑵引导