《长亭送别》教学设计3-长亭送别教学设计.docxVIP

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  • 2021-03-03 发布于河北
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《长亭送别》教学设计3-长亭送别教学设计.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《长亭送别》教学设计3|长亭送别教学设计 长亭送别 王实甫 教学目的 1、品味鉴赏曲词语言艺术 2、把握崔莺莺的艺术形象 教学重点 引导学生品味曲词语言艺术 教学方式 读一读,议一议,品一品 教学方法 朗读法、讨论法 教学过程 一、导入 有一部戏曲演了几百年仍长盛不衰,剧中的故事流传了几百年,至今读来仍让后人柔肠百转,难以释怀,这就是王实甫的《西厢记》。剧中的女主人公崔莺莺是宰相家的千金小姐,一次偶然的机会,她遇见了白衣秀才张珙,拥有高贵地位的宰相千金与书剑飘零的布衣书生一见钟情,他们以清风明月为证,私定终身。但这却让崔莺莺的母亲恼怒不以,这种门不当户不对的婚姻是她万万不能接受的,她拿出家长的权威,以崔家三代不招白衣秀才为由,逼张生进京赶考,中的状元才能成亲。莺莺无奈只得在长亭送别张生,此时此刻,她会有怎样的一番滋味在心头呢?让我们来认识崔莺莺这位不同凡响的女子,走进她复杂而微妙的内心世界。 二、整体把握 1.朗读 四位同学分别读1-3、4-11、12-17、18-19支曲词,教师在每次朗读前介绍剧情,其他同学边听边勾画出表达莺映情感的重要词语。

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