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- 2021-03-03 发布于河北
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《车的世界》教学设计_车的世界
认知目标: 1.通过学生到外面去实践,到外面去学习,拓宽识字量。 2.至少掌握本课的15个认读生字还有要求会写的8个生字。 能力目标:把课本知识从课内延伸到课外,从学校延伸到社会,培养学生的实践能力及自学能力。 情感目标:培养学生热爱祖国的灿烂文化,并且关心留意周围的人和事,体会精彩的世界。 教学重点: 认识15个认读生字和8个要求会写的生字,并能背诵课文,体会外面世界的精彩。 教学难点: 1.识记生字并培养其自己识字的能力. 2.轮是书写的难点,需加强指导。 教具:课本,生字卡片.课件投影仪 学具:课本,生字卡片. 教学过程:第一课时 导入. 小朋友们上个星期我们学习了一篇关于画鸡蛋的课文,使大家明白了做事一定要细心、有心、好学的道理。 小朋友们,外面的世界的确很美,很新奇,只要大家象达芬奇一样认真细心,走出家门,走出校门,你还会发现更多的新奇有趣的东西,不信,咱和丁丁一起去看看,好吗? 二、指导看图,讨论交流。 (出示课件。) 仔细看图中你看到了甚麽?丁丁在说什么?图中都是些什么地方,有些什么
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