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- 2021-03-02 发布于河北
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《那片绿绿的爬山虎》课堂实录:爬山虎的脚课堂实录
课前谈话: 师:老师给同学们带什么来了? 生:爬山虎 师:出示图片,猜一猜 生 师:大人小孩儿? 生:大人。 师:到底是哪个大人啊? 生:孙老师。 师:这就是我,我来自北京市东城区史家小学。 (出示录像) 师:我们在课间游戏呢。 (出示小学生的画面,让老师当大使) (有个小学生介绍北京小吃) 师:南昌有什么好吃的? 生 生:小小旅行家,北京有长城 生:黄山 介绍学校 师:出示校园一角,板书爬山虎,对叶圣陶有什么了解吗? 生:童话作家。 上课。 师:今天学习的这篇课文也写到了爬山虎,和老师一起写,注意那字的左边是两笔,绿字的最下面一横稍稍长点 (齐读课题) 师:绿绿的充满生机,再读课题。 师:想知道这篇文章里写了什么吗?那就打开课文来读,注意把字音读准确。 (学生读课文,教师巡视,表扬学生的读书姿势。)(大约5分钟) 师:谁坐好了就说明已经读完了。 (生继续读) 师:孙老师
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