《在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话》教学设计9 北京大学庆祝大会.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话》教学设计9 北京大学庆祝大会 【教学目的】  1、从分析篇章结构入手，理清全文思路，体会文中寄寓的深情。  2、揣摩本文语言的特点，理解演说辞的特色。  【教学重点和难点】  1、 通过对结构层次的分析把握文章的总体思路。  2、 明确理清总体思路的基本方法。  【教学设想】  教师指导点拨学生总体把握文章的思路和局部思路。  【课时安排】1课时  【教学过程 】  一、导入 ：  说起北大，是同学们一直所向往的。北大是我们每一位学子心中的圣地，那么你对北大的过去和现在了解多少呢？（请学生谈）  教师小结：简介北大概况（见附录）  面对北大如此辉煌的过去，1998.5.4北大迎来了百年华诞，在北大100周年校庆如此盛大的庆典上，假如你是江泽民，你是我们国家的领导人，你会发表怎样的讲话？你的讲话又要注意什么？  （学生回答）  教师明确：回顾过去，概括现在，展望未来。讲话注意语言的严谨。  二、展示教学目标 （投影）  1、从分析篇章结构入手，理清全文思路，体会文中寄寓的深情。  2、揣摩本文语言的特点，理解演说辞的特色。