中班游戏活动教案《“1”和“许多”》含反思.docVIP

中班游戏活动教案《“1”和“许多”》含反思 中班游戏活动教案《“1”和“许多”》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿能积极参加游戏活动，并学会自我保护，通过直接操作实物的活动以及各种感官活动发展数的概念，并在日常生活中培养幼儿对数的兴趣，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快，快来看看幼儿园中班游戏活动《“1”和“许多”》含反思教案吧。 游戏目标: 通过直接操作实物的活动以及各种感官活动发展数的概念，并在日常生活中培养幼儿对数的兴趣。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 游戏玩法: 1、每人一个数学盒，让孩子在盒上插棋子：先插一个红棋子，再一个一个插上许多黄棋子。(动手中感知一个一个---合起来是许多) 2、让孩子说出：我插了一个红棋子，许多黄棋子。收棋子时，先收一个红棋子，再把许多黄棋子一个一个收起来。(感知许多可以分成一个一个) 3、老师在沙土里插上许多胡萝卜让孩子看看，并说出有许多胡萝卜 4、让孩子扮演小白兔拔萝卜，每拔一个萝卜都要说：我拔了一个大萝卜直到把萝卜拔完。(活动中感知许多可以分成一个一个) 5、让孩子把拔下的萝卜一个一个放到篮子里，并说篮子里有许多大萝卜。(感知一个一个合起来是许多) 6、老师敲一下小鼓，让孩子说出老师敲了一下。老师敲许多下小鼓，让孩子说出敲了许多下 7、让孩子在准备好的环境中找出一个和许多 8、让孩子在自然环境中找出一个和许多并且让孩子凭记忆说出幼儿园和家中的一个和许多 9、用口袋装一个大球和许多小球，让孩子摸一摸，说出口袋里多少大球和小球 10、通过运动觉让孩子感知1个和许多让孩子双脚跳一下和许多下等等。 幼儿益智游戏活动设计： 你看像什么游戏准备：拿彩色硬卡纸剪一个圆形和一个长方条，还可以剪平行四边形、三角形、方形、任意形若干。 游戏玩法： 老师和孩子先猜拳，决定游戏的先后次序。先取一个圆形和长方条作为道具，想像出一种东西，并且演示出来，让大家觉得很形象，才算成功。比如老师的砚台和笔;大饼和油条;孩子拿长方条顶在圆片下，说：这是小阳伞!两人循环进行解说和演示，每次时间不能超过或停顿五秒钟，也不能重复已讲过的东西，否则就算失误，但孩子可以不受时间的限制，只要能创想出来就算成功。 其实比赛是假、培养孩子的形象思维和创造能力是真，因此，在游戏的过程中老师要作配合，适时地给孩子暗示、提醒和启发，让他尝到成功的喜悦，增强自信心. 教学反思： 活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境，刺激幼儿去感受美和表现美。兴趣是最好的老师，幼儿心理发展的特点是好动，对一切事物充满了好奇心，求知欲望强烈。及时表扬幼儿的点滴进步，肯定和鼓励幼儿的好奇心和探索举止，树立自信心，挖掘幼儿的创造潜能。 小百科：许多：如此之多;如此之大。多少;若干。很多。